LINGUA INGLESE

1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): poiché il principale obiettivo del corso è l’apprendimento da parte dello studente delle quattro abilità linguistiche fondamentali per una conoscenza linguistica di livello intermedio, si approfondiranno gli aspetti sintattici e morfologici della lingua inglese, con particolare riguardo alla fonetica, al riconoscimento lessicale nel connected speech, e agli usi dell’inglese in ambito economico, alla luce degli obiettivi del corso di laurea.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite nella pratica della lingua inglese e di conversare in modo scorrevole e fluente, con precisione lessicale e correttezza sintattica, su tematiche varie e specifiche dell’ambito tecnico professionale di riferimento.

3. Autonomia di giudizio (making judgements): la competenza linguistica è la base per un uso pratico della microlingua negli ambiti professionali futuri al di là dei confini nazionali verso una prospettiva trans- e internazionale.

4. Abilità comunicative (communication skills): tali abilità, che saranno valutate attraverso prove scritte ed orali, mirano a permettere allo studente di muoversi in campo internazionale con strumenti adeguati alle conoscenze e competenze richieste nel mondo del lavoro, con prevalente riferimento al settore economico.

5. Capacità di apprendimento (learning skills): il corso intende sviluppare le capacità di apprendimento autonomo degli studenti.

nessuno

consigliata

Nozioni e concetti fondamentali di Business English saranno seguiti da una breve storia del pensiero economico e da un excursus sulle figure chiave che ne hanno segnato i momenti più importanti. Questi argomenti saranno oggetto di verifica orale durante l’esame finale.

-Economics: What is Economics? Some definitions; Macroeconomics and Microeconomics; A brief history of Economics (from Plato to Mercantilism); Adam Smith; Karl Marx; John Maynard Keynes; Vandana Shiva.

-Business English: Corporate culture; Customer support; Products and packaging; Careers; Making deals; Company and community; Mergers and acquisitions; International trade.

Esercitazioni linguistiche/lettorato: Gli studenti frequenteranno le esercitazioni di lettorato a seconda delle abilità linguistiche di partenza. Il test di ingresso si terrà nel primo semestre. Il percorso con le colleghe madrelingua è parte integrante del corso e la frequenza dei corsi di lettorato imprescindibile per il superamento dell’esame scritto.

1. Slides, presentazioni power point a cura della docente.

2. Allison J. with Emmerson P., The Business 2.0 (B1+ Intermediate) + The Business 2.0 eWorkbook, Macmillan 2013.

3. Gallagher A. and Galuzzi F., Activating Grammar Digital Edition, Longman Italia, 2011.

http://studium.unict.it/dokeos/2016/courses/1007453C2/

Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà accertato attraverso:

- una prova scritta propedeutica all’orale e senza l’uso di dizionari;

- una prova orale in inglese e tesa all’accertamento dell’apprendimento dei contenuti previsti.

Prova scritta anticipata per gli studenti frequentanti.

Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà accertato attraverso:

- una prova scritta propedeutica all’orale e senza l’uso di dizionari;

- una prova orale in inglese e tesa all’accertamento dell’apprendimento dei contenuti previsti.

1. What’s the difference between Economics and economy?

2. Define Corporate Social Responsibility.

3. What’s “Wrap Rage”?