Corso di laurea magistrale in Scienze riabilitative delle professioni sanitarie
Anno accademico 2016/2017 - 2° anno
C.I. SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE
Docenti titolari dell'insegnamento
ANTONIA AGATA LA MANTIA - Modulo SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE - MED/48 - 2 CFUSALVATORE GIUSTINIANI - Modulo STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA - SECS-S/02 - 3 CFU
NUNZIO CRIMI - Modulo MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO - MED/10 - 2 CFU
Obiettivi formativi
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
L’insegnamento mira a illustrare le principati tappe del linguaggio in età evolutiva
Disordini del linguaggio espressivi e disordini della deglutizione.
Fare assumere conoscenze ,competenze, informazioni per identificare i bisogni riabilitativi della Persona in età evolutiva.
Formulare i relativi obiettivi terapeutici attraverso specifiche procedure di Valutazione funzionale, intervento, cura e riabilitazione logopedica.
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
L’obiettivo del corso è quello di fornire una conoscenza appropriata dei fondamenti e delle metodologie della Statistica utili per comprendere, descrivere ed interpretare i fenomeni.
Lo studente dovrà quindi acquisire la capacità di:
organizzare dati in insiemi analizzabili e clinicamente significativi; sintetizzarli; analizzarli; trarre le conclusioni; Al fine di ricavare la corretta informazione sul fenomeno oggetto di studio.
Saper utilizzare il calcolo statistico per il confronto di due o più gruppi
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
Il corso si propone di favorire la comprensione dei meccanismi principali che caratterizzano la regolazione polmonare dell’organismo. Oltre agli aspetti generali della funzione polmonare, verranno trattate le principali caratteristiche eziopatogenetiche, fisiopatologiche e cliniche delle più comuni malattie respiratorie, facendo prevalente riferimento a quelle attinenti il Corso di Laurea.
Prerequisiti richiesti
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
nessuno
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
Conoscenza di base di matematica ed informatica
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
Conoscenze di base di Anatomia
Frequenza lezioni
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
obbligatoria
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
obbligatoria
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
OBBLIGATORIA
Contenuti del corso
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Lo Sviluppo del Linguaggio da 0 a 3 anni
Il disturbo del linguaggio semplice e I disordini nell’articolazione
Patologie del sistema uditivo
Rieducazione Tubarica
La Respirazione
Deglutizione Tipica ed Atipica: La Malocclusione
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
Regressione e correlazione
Statistica inferenziale
Popolazione e campioni
Stima dei parametri: puntuale e per intervallo
Test d’ipotesi parametrici e non parametrici
Verifica di ipotesi per media e frequenza
Il test t di student
Il test chiquadro
Il test di Fischer-Snedecor
confronto tra trattamenti
confronto tra medie
test di Tukey-Kramer
Il test ANOVA
Controllo statistico di qualità
la carta di controllo
elaqborazione di una carta di controllo
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
Fisiopatologia e meccanismi di difesa del polmone
Prove di funzionalità respiratoria
Asma
BPCO
Polmoniti
Versamenti pleurici
Patologie interstiziali del polmone
Insufficienza respiratoria acuta e cronica
bronchiectasie
TBC
Testi di riferimento
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Il Manuale di Logopedia De Filippis –Cippone ; .Ed. Erickon
Il bambino con disturbo del linguaggio autore :M. Gilardino ;ed .libreria cortina torino;
La riabilitazione Neuropsicologica in età Evolutiva; autore M.R. Pizzamiglio ;ed. Franco Angeli
I Disturbi del Linguaggio FLI.;ed Erickson
Manuale di terapia Miofunzionale ;autore Paola Cozza ;ed. Masson
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
Triola M. M. e Triola M. (2009), Statistica per le discipline biosanitarie, Pearson Addison Wesley, Milano.
Corazzo F. P. e Perchinunno P. (2007), Analisi statistiche con Excel, Pearson Education, Milano.
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
Harrison’s Principi di Medicina Interna – McGraw-Hill 18° ed
Altro materiale didattico
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
non previsto
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
Slide redatte dal docente
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
DISPENSE E MATERIALE DEDICATO
Programmazione del corso
| SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | Lo Sviluppo del Linguaggio da 0 a 3 anni Il disturbo del linguaggio semplice e I disordini nell’articolazione Patologie del sistema uditivo Rieducazione Tubarica La Respirazione Deglutizione Tipica ed Atipica: La Malocclusione | Il Manuale di Logopedia De Filippis –Cippone ; .Ed. Erickon Il bambino con disturbo del linguaggio autore :M. Gilardino ;ed .libreria cortina torino; Manuale di terapia Miofunzionale ;autore Paola Cozza ;ed. Masson |
| STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | campionamento | slide 3 |
| 2 | * | stime e verifiche ipotesi | slide 4 |
| MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | Il corso intende far conoscere: I meccanismi di regolazione del sistema respiratorio La fisiopatologia delle principali malattie dell’apparato respiratorio I concetti fondamentali della regolazione respiratoria La fisiopatologia delle principali malattie respiratorie I più importanti test diagnostici in Pneumologia Una conoscenza clinica delle principali patologie respiratorie Cenni di terapia delle principali patologie dell’apparato respiratorio | ||
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
esame orale
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
L’esame è di regola scritto , costituito da domande a risposta aperta e/o esercizi
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
TEST A RISPOSTA MULTIPLA
PROVE IN ITINERE
- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO
NON PREVISTE
ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI
- STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA
Il contenuto dichiarato di aspartame, in comprese dolcificanti, e di 0,35 g. Il peso delle singole sostanze utilizzate per le compresse è determinato automaticamente e oggi si decide di controllare il macchinario che li produce, estraendo un campione di dimensione n=60 dal quale risulta una media di 0,34 g di aspartame con s.q.m. di 0,015 g. Si può affermare a livello di significatività dell’ 1% che il contenuto medio di aspartame e di 0,35 g ?
Con riferimento a due fenomeni sono stati raccolti i seguenti dati , determinare il tipo di relazione tra le due variabili
x
8
9
10
11
12
13
Y
91
98
105
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119
126
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