GEOLOGIA FISICA

Alla fine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze e saranno state verificate le sue capacità di comprensione dei concetti di:

• struttura dell’interno della Terra e dei meccanismi della Tettonica delle Placche e dei processi geologici connessi;
• ciclo delle rocce e capacità di riconoscimento delle rocce di diversa genesi;
• conoscenza dei principali processi esogeni e capacità di riconoscimento delle relative forme del paesaggio;
• capacità di leggere ed utilizzare carte topografiche e dati topografici nonché di eseguire profili topografici;
• introduzione alla pratica dell’utilizzo di dati topografici digitali per la rappresentazione del territorio.

Il corso si articola in un modulo di lezioni frontali per un totale di 6 cfu e 42 ore, relativo alle conoscenze teoriche da acquisire, e due moduli di laboratorio, ciascuno di 3 cfu, per un totale di 72 ore di attività pratiche, dedicate alle applicazioni, tramite esercizi, delle conoscenze acquisite e per l’acquisizione di capacità autonome di utilizzo delle basi topografiche a fini di studi geologici e geomorfologici. Le attività didattiche si terranno in presenza, nel rispetto delle norme vigenti al momento della loro erogazione. Modalità didattiche a distanza, attraverso l’utilizzo della piattaforma Microsoft Teams, potranno essere attivate laddove si rendessero necessarie n funzione dell'andamento della pandemia, comunque nel rispetto delle indicazioni fornite dagli Organi Accademici. Parte delle attività potrebbe realizzarsi mediante il supporto di software ed applicazioni informatiche a libero accesso (es. Google Earth e QGis). E’ prevista anche l’organizzazione di un escursione sul terreno di fine corso che sarà soggetta, comunque, alle restrizioni imposte da un eventuale perdurare dell’emergenza pandemica.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.

E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof Giorgio De Guidi.

Nessuno

Le frequenza è obbligatoria. Eventuali deroghe possono essere richieste esclusivamente nei termini già previsti dal Regolamento Didattico del Corso di Studio, consultabile all’indirizzo

http://www.dipbiogeo.unict.it/sites/default/files/files/L%2034_Scienze%20Geologiche.pdf

Lezioni frontali (6 cfu/42 ore) (Prof. Stefano Catalano)

• Il Pianeta Terra: caratteristiche fisiche e campi di forze.
• Orientarsi nello spazio e sulla superficie terrestre
• La Geosfera e le sue componenti: struttura della Terra solida, idrosfera ed atmosfera.
• Minerali e rocce
• I processi litogenetici magmatico, sedimentario e metamorfico; criteri di riconoscimento delle rocce in base alla loro genesi;
• I continenti e gli oceani: caratteristiche geografico-fisiche e geologiche
• Le province geologiche e le loro caratteristiche distintive.
• La Tettonica delle Placche: dinamica, cinematica delle placche, margini di placca ed effetti della loro evoluzione nel tempo.
• Sismicità e magmatismo a scala globale e relazioni con la tettonica delle placche
• Ciclo delle rocce e tettonica delle placche.
• Dinamica dell’atmosfera e fattori di controllo del clima nello spazio (regioni morfo-climatiche) e nel tempo (variazioni climatiche).
• Effetti della interazione tra processi endogeni ed esogeni sulla superficie terrestre, isostasia e variazioni del rilievo, ciclo di erosione.
• Le forme del paesaggio: genesi ed evoluzione nel tempo.
• Forme del paesaggio e struttura geologica
• Il ciclo sedimentario: fasi, meccanismi e prodotti
• vulcanismo, tipi di attività e prodotti.
• Il processo metamorfico
• La deformazione delle rocce: faglie e pieghe.
• Terremoti ed effetti sull’ambiente
• I “cronometri geologici” e la misura del tempo geologico e della velocità dei processi.

Laboratorio di cartografia e topografia (3 cfu; 36 ore) (Prof. Giorgio De Guidi)

• Uso delle carte topografiche: elementi generali
• Metodologia per la lettura e interpretazione delle carte topografiche
• Metodi e software per l’acquisizione di formati cartografici e digitalizzazione vettoriale
• Modelli analogici
• Forme principali e relative chiavi di identificazione
• Esempi di lettura geografica dei paesaggi italiani sulla base delle carte topografiche

Laboratorio di lettura ed analisi di carte topografiche (3 cfu; 36 ore) (Prof. Stefano Catalano)

• Lettura di carte topografiche
• Determinazione della scala
• Determinazione delle coordinate di un punto
• Misura di distanze e pendenze
• Orientamento di linee e superfici nello spazio
• uso della bussola
• Realizzazione di profili topografici
• Riconoscimento degli aspetti morfostrutturali del paesaggio

1. D. DUFF – Principi di Geologia Fisica di Holmes – Ed. Piccin

2. E. LAVAGNA, G. LOCARNO – Geocartografia. Guida alla lettura delle carte geotopografiche. Ed. Zanichelli.

3. E. LUPIA PALMIERI, M. PAROTTO - Il Globo terrestre e la sua evoluzione (sesta edizione) – Ed. Zanichelli

4. J. P. GROTZINGER, T. H. JORDAN - Capire la Terra. Terza edizione italiana condotta sulla settima edizione americana A cura di Elvidio Lupia Palmieri, Maurizio Parotto. Ed. Zanichelli.

5. SAURO, MENEGHEL, BONDESAN , CASTIGLIONI - Dalla carta topografica al paesaggio – Atlante ragionato. Editrice ZetaBeta s.r.l. - Vicenza

Il materiale didattico sarà integrato con dispense o documenti cartografici forniti o indicati dai docenti e le presentazioni utilizzate a lezione

Il materiale didattico integrativo sarà reso disponibile, di volta in volta, sulla piattaforma www.studium.unict.it o sul canale dedicato di Microsoft Teams, qualora venga attivato per la didattica mista o a distanza.

La verifica finale dell'apprendimento prevede una prova scritta per verificare le abilità acquisite durante le attività di laboratorio ed una prova orale finale su tutti gli argomenti del programma svolto a lezione.

La prova scritta consisterà nella realizzazione di un profilo topografico, la determinazione delle coordinate di un punto ed esercizi pratici su lettura carte topografiche (es. determinazione pendenze, misure di distanze, riconoscimento di forme del paesaggio).

La prova orale avrà come oggetto tutti i singoli argomenti elencati nella programmazione del corso, per i quali è indicato anche il materiale didattico da utilizzare.

Prova scritta (solo a titolo di esempio):

• determinazione della scala delle carta topografica oggetto della prova;
• valutazione distanze;
• valutazione pendenza;
• determinazione coordinate geografiche e chilometriche di un punto;
• individuazione degli spartiacque e degli impluvi;
• inquadramento regionale di una carta;
• riconosciemto di forme del paesaggio;
• descrizione del paesaggio
• realizzazione di un profilo topografico.

Prova orale:

Alla fine di ogni lezione, saranno individuati dei quesiti relativi agli argomenti trattati che saranno oggetto della prova orale. L'insieme dei quesiti sarà pubblicato sulla piattaforma Studium, alla pagina dedicata al corso, a beneficio degli studenti nella preparazione dell'esame.