PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI

L'obiettivo del corso è quello di fornire le principali conoscenze riguardanti i fenomeni sociali (atteggiamenti, attribuzione, pregiudizio, etc.) e le dinamiche intragruppo e intergruppi (identità di gruppo, conflitto, cooperazione, etc.)

Lezioni frontali.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Nessuno.

Consigliata.

Il programma prevede lo studio approfondito di alcuni tra i più importanti concetti di base della Psicologia sociale e dei gruppi: attribuzione, pregiudizio, stereotipi, categorizzazione sociale, identità sociale, atteggiamenti, norme, influenza sociale, conformismo, aggressività, conflitto e cooperazione.

Hogg, M. A. & Vaughan, G. M. (2012). Psicologia Sociale. Teorie e applicazioni. Milano: Pearson (342 pagine).

Taylor D. M., & Moghaddam F. M. (2001). Teorie dei rapporti intergruppi. Padova: Imprimitur (Capitoli 3 e 4, 78 pagine).

Voci, A., & Pagotto, L. (2018). Il pregiudizio - Che cosa è, come si riduce. Bari: Laterza (145 pagine).

Orale.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Le domande verteranno su tutto il programma e sarà valutata:

• L'Adeguatezza di espressione in merito ai contenuti ed ai metodi (la precisione terminologica è essenziale in questo esame)
• La Capacità di rielaborare le conoscenze
• La Capacita di organizzare le conoscenze tecniche in funzione di obiettivi specifici
• La Sistematicità di trattazione
• L'Ampiezza della consapevolezza tematica e correttezza lessicale
• La Capacità di approfondimento critico
• La Capacità di collegamento interdisciplinare
• La Capacità di trasferire le conoscenze ai contesti operativi