STORIA DELL'ARCHITETTURA CONTEMPORANEA E STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA

12 CFU - Insegnamento annuale

Docente titolare dell'insegnamento

PAOLA BARBERA


Obiettivi formativi


Modalità di svolgimento dell'insegnamento


Prerequisiti richiesti



Frequenza lezioni



Contenuti del corso



Testi di riferimento


Altro materiale didattico



Programmazione del corso

STORIA DELL'ARCHITETTURA CONTEMPORANEA
 ArgomentiRiferimenti testi
1"Moderno” e “contemporaneo”, problemi di periodizzazione e cenni sulla storiografiaGiuseppe Galasso, Prima lezione di storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2008, in particolare il capitolo I, pp. 3-35. Claudio Pavone, Prima lezione di storia contemporanea, Laterza, Roma-Bari 2007. 
2Temi, personaggi e architetture in Europa tra Settecento e Ottocento. I – La città industriale e la città borghese; II – Il mito del progresso e l’evoluzione tecnologica; III – La questione dello stileK. Frampton, Storia dell’architettura moderna, ...cit. Si veda: Parte Prima “Sviluppi culturali e presupposti tecnici, 1750-1939”, capitoli 1, 2, 3. D. Watkin, Storia dell’architettura occidentale ..cit. , capitoli 8-9 
3Il ruolo di Roma e il Grand Tour; La cultura architettonica in Francia, Germania e Gran Bretagna tra XVIII e XIX secolo.come al punto precedente  
4Tra Ottocento e Novecento: il fenomeno dell’Art Nouveau e le avanguardie artisticheK. Frampton, Storia dell’architettura moderna ...-cit; W. Curtis, L’architettura moderna del Novecento ...cit. 
5Tra Ottocento e Novecento: Il tema dell’ “ornamento” (Sullivan, Loos) e quello della “sincerità strutturale” (Viollet le Duc, Perret). come al punto precedente  
6Verso il “movimento moderno”. L’architettura tedesca nel contesto europeo del primo Novecento tra utopie e professione. come al punto precedente  
7Il contesto americano: la scuola di Chicago e F. Lloyd Wright.come al punto precedente e inoltre: K. Frampton, Tettonica e architettura ...cit., cap. 4 Frank Lloyd Wright e la tettonica tessile; Robert Mc Carter, Frank Lloyd Wright, (Londra 2006), I ed. Italiana Bollati e Boringhieri Torino 2008 
8Il Bauhaus: la fondazione, i protagonisti, i mutamenti, la diaspora post 1933K. Frampton, Storia dell’architettura moderna ...-cit; W. Curtis, L’architettura moderna del Novecento ...cit. 
9De Stijl e l’architettura olandesecome al punto precedente  
10La generazione dei “maestri”: la formazione, le prime opere, gli anni tra le due guerre: profili di W. Gropius, Le Corbusier, L. Mies van der Rohe. com al punto precedente 
11Il contesto scandinavo: E. Gunnar Asplund e A. Aaltocome al punto precedente  
12La generazione dei ''maestri'' nel secondo dopoguerra: profili di W. Gropius, Le Corbusier, L. Mies van der Rohecome al punto precedente  
13Il contesto italiano: tra Ottocento e Novecento; gli anni tra le due guerre; gli anni della ricostruzione.come al punto precedente  
14Profilo di Louis Kahncome al punto precedente  
15La diffusione del linguaggio dell’architettura contemporanea: alcuni casi studio come al punto precedente  
16Temi e protagonisti: il dibattito 1970-2000: alcuni casi studio come al punto precedente  
STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA
 ArgomentiRiferimenti testi
1"Moderno” e “contemporaneo”, problemi di periodizzazione e cenni sulla storiografiaGiuseppe Galasso, Prima lezione di storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2008, in particolare il capitolo I, pp. 3-35. Claudio Pavone, Prima lezione di storia contemporanea, Laterza, Roma-Bari 2007. 
2La cultura artistica tra la fine del Settecento e l’Ottocento: classico e romantico. Il realismo. Si veda la bibliografia indicata e in particolare: Robert Rosenblum, H. W. Janson, L'arte dell'Ottocento, (I ed. New York 1984) Palombi, Roma 1986 (in particolare parte III e IV). 
3L'impressionismo.come al punto precedente  
4Tra Ottocento e Novecento: il fenomeno dell’Art Nouveau. come al punto precedente  
5Le avanguardie artistiche all'inizio del Novecento H. Foster, R. Krauss, Y.A. Bois, B. Buchloh, D. Joselit, Arte dal 1900, Modernismo, Antimodernismo e Postmodernismo, Zanichelli, Bologna 2017; D. Riout, L'arte del ventesimo secolo. Protagonisti, temi, correnti, Einaudi, Torino. 
6La nascita dell'astrazionecome al punto precedente  
7De Stijl e l’architettura olandesecome al punto pretedente 
8L'espressionismo: arte e architetturacom al punto precedente 
9Il Bauhaus tra arti e architettura. come al punto precedente  
10Le Corbusier e gli artisticome al punto precedente  
11La scena artistica dopo la seconda guerra mondialecome al punto precedente  
12Le avanguardie artistiche degli anni Sessantacome al punto pretendete  
13Artisti e opere tra il 1970 e il 2000: alcuni casi studio come al punto precedente  
14Artisti, pubblico e mercato d'arte.come al punto precedente, si veda inoltra F. Poli, Il sistema dell'arte contemporanea, Laterza, Bari Roma 2011 (capitolo 1). 


Verifica dell'apprendimento


MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI



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