INTERNATIONAL JUDICIAL COOPERATION IN CRIMINAL MATTERS

Knowledge and comprehension
Students will gain understanding of the most relevant measures of judicial cooperation in criminal matters, both at international and European level. Students will get familiar with the general principles of judicial cooperation and the most typical institutions of extradition and mutual legal assistance. They will also develop the ability to critically interpret and analyse laws, conventions and the supranational case-law. This ability will allow students to apply principles and measures that have been the object of the module to practical cases. The achievement of these objectives will be tested by an examination.
Ability to apply knowledge and comprehension
Students will master principles and measures of judicial cooperation in criminal matters. Students will be able to articulate and examine, in a critical way, solutions elaborated by scholars and the jurisprudence, and will be able to elaborate personal solutions to the problems dealt with. The objectives of the module will be pursued by frontal lectures and exercises on practical cases. The achievement of these objectives will be tested by a final examination.
Making judgements
Students will be able to combine theoretical knowledge with resolution of practical cases. Students will also develop the ability to critically analyse the most important institutions of judicial cooperation and to elaborate autonomous opinions on current issues concerning transnational criminal justice. To this end, much relevance will be given to exercises on practical cases and much attention will be paid to international and supranational criminal policies.
Communication skills
Students will be able to communicate their knowledge of principles of judicial cooperation, their analysis of the main institutions dealt with in class, and their opinion during debates with the lecturer and other students, in a clear way. To this end, special focus will be given to the use of appropriate legal language.
Learning skills
Students will develop the skill to learn fundamental principles and institutions of judicial cooperation through the use of the most relevant legal sources, both national and international/supranational. Such learning skill will be useful to develop the necessary autonomy to take up a career.

Lezioni frontali e gruppi di studi.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.

Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01

Facoltativa.

Il corso è incentrato sulla comprensione delle più rilevanti misure di cooperazione giudiziaria in materia penale, sia a livello internazionale che a livello eurounitario. Il corso copre i principi generali della cooperazione giudiziaria e approfondisce i tratti tipici dell'estradizione e dell'assistenza giudiziaria reciproca di stampo tradizionale versus il mandatro d'arresto europeo e l'ordine europeo di indagine penale. Gli organismi e le istituzioni che giocano un ruolo determinante nell'area di Libertà, Sicurezza e Giustizia dell'Unione europea costituiscono parte integrante del processo di apprendimento dell'evoluzione della cooperazione giudiziaria, con particolare attenzione all'ufficio del pubblico ministero europeo.

Più in dettaglio, i contenuti del corso sono:

A) La cooperazione giudiziaria in materia penale internazionale:

1. Doppia incriminazione - Specialità - Reciprocità.

2. Estradizione - Assistenza giudiziaria reciproca.

B) La cooperazione giudiziaria in materia penale nell'Unione europea:

1. Mutuo riconoscimento - Mandato d'arresto europeo - Ordine europeo di indagine penale.

2. Regole minime sul diritto di difesa e la protezione delle vittime.

3. Il principio del ne bis in idem e i conflitti di giurisdizione.

4. La Carta dei diritti fondamentali dell'UE e la CEDU.

C) Eurojust e l'ufficio del pubblico ministero europeo.

Testi di riferimento:

• Bassiouni M.C., Introduction to International Criminal Law, Transnational Publishers, 2003, pp. 333-385;
• Weyembergh A., History of the Cooperation, in R.E. Kostoris, ‘Handbook of European Criminal Procedure’, Springer, 2018, pp. 173-197;
• Bargis M., Personal freedom and Surrender, in R.E. Kostoris, ‘Handbook of European Criminal Procedure’, Springer, 2018, pp. 297-349;
• Belfiore R., The European Investigation Order in Criminal Matters: Developments in Evidence-gathering across the EU, in European Criminal Law Review, 2015/3, pp. 312-324;
• Rafaraci T., Procedural Safeguards and the Principle of Ne Bis In Idem in the European Union, in M.C. Bassiouni-V. Militello- H. Satzger (eds), ‘European Cooperation in Penal matters: Issues and Perspectives’, Cedam, 2008, pp. 363-401;
• Klip A., Fair Trial Rights in the European Union: Reconciling Accused and Victims’ Rights, in T. Rafaraci-R. Belfiore (eds), ‘EU Criminal Justice: Fundamental Rights, transnational Proceedings and the European Public Prosecutor’s Office’, Springwer 2019, pp. 3-25;
• Rafaraci T., Brief Notes on the European Public Prosecutor’s Office: Ideas, Project and Fulfilment, in T. Rafaraci-R. Belfiore (eds), ‘EU Criminal Justice: Fundamental Rights, transnational Proceedings and the European Public Prosecutor’s Office’, Springwer 2019, pp. 157-163.

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Prova orale.

L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):

• la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
• la qualità e comprensione dei contenuti
• la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
• la capacità di riportare esempi
• la proprietà di linguaggio tecnico
• la capacità espositiva complessiva dello studente
• la dimestichezza con i testi di legge.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Esempi di domande:

- The principle of double criminality

- The principle of speciality

- The political assessment in extradition procedures

- Mutual legal asistance and the lex loci rule

- The principle of mutual recognition

- The European Arrest Warrant

- The European Investigation Order

- Eurojust

- The principle of ne bis in idem in the EU

- The role of the European Public Prosecutor