DIRITTO BANCARIO

Conoscenza e capacità di comprensione
Il percorso formativo del corso mira all'acquisizione delle nozioni e della disciplina istituzionale nel settore bancario, con riferimento sia ai profili organizzativi delle imprese bancarie ed all'attività di vigilanza delle autorità pubbliche di settore, sia ai profili contrattuali e della relazione tra banca e cliente. Accanto alle indispensabili nozioni teoriche, opportunamente formalizzate, si intendono trasferire anche adeguate competenze professionali, approfondire le tematiche trattate da un punto di vista operativo (contrattualistica, esame della giurisprudenza, etc.), e fornire le conoscenze necessarie per potersi orientare anche dopo la laurea in un ambito altamente specialistico come quello bancario.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Particolare attenzione è rivolta anche all’attività operativa dei futuri laureati, i quali sono chiamati ad affrontare professionalmente le problematiche prima richiamate, spesso in presenza di diverse ipotesi o in contesti differenti, anche trasversali ed interdisciplinari. A tal fine, il docente utilizza una metodologia didattica ampiamente orientata anche all'acquisizione operativa ("saper fare") degli strumenti analitici e concettuali proposti durante l’insegnamento della disciplina, mirando allo sviluppo di una capacità critica dello studente in un processo di interazione di analisi - sintesi, anche presentando in aula opportuni casi giurisprudenziali, guidandone lo studio e l'analisi con l'ausilio degli strumenti didattici e tecnologici più appropriati. Il docente cura in sede di verifica conclusiva dell’apprendimento l'effettiva acquisizione di queste capacità.
Autonomia di giudizio
Il corso intende aiutare gli studenti a integrare le conoscenze e gestire la complessità, derivanti nella specie dalle interferenze tra il sistema bancario e l’intero sistema finanziario, nonché a formulare giudizi anche sulla base di informazioni limitate o incomplete.
Abilità comunicative
Il corso stimola gli studenti a comunicare le loro conclusioni e conoscenze e la ratio ad esse sottesa, a interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendimento
Il corso stimola gli studenti a studiare anche in modo autonomo.

L'insegnamento verrà impartito in prevalenza con lezioni frontali. Nella seconda parte del corso è prevista la discussione di alcuni casi giurisprudenziali, con la partecipazione attiva degli studenti.

In caso di necessità, le lezioni potranno essere impartite on line o in modalità mista.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.

Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01

Vivamente consigliata

- I bisogni finanziari, il sistema finanziario e le ragioni della sua regolazione

- Le fonti europee e nazionali

- I concetti: il denaro; le attività finanziarie

- La vigilanza

- L'organizzazione e la governance delle banche

- I servizi, i modelli contrattuali, i prodotti

- La tutela del cliente

Studenti non frequentanti

Diritto commerciale, a cura di Marco Cian, vol. IV, Diritto del sistema finanziario, Giappichelli, Torino, 2020, pp. 11-74; 85-132; 151-179; 208-238 (tot. circa 170 pagine)

Studenti frequentanti

Appunti dalle lezioni e materiali forniti durante il corso.

su studium

Orale

L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):

• la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
• la qualità e comprensione dei contenuti
• la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
• la capacità di riportare esempi
• la proprietà di linguaggio tecnico
• la capacità espositiva complessiva dello studente
• la dimestichezza con i testi di legge.

In caso di necessità, gli esami potranno essere svolti on line

Le banche popolari - L'autorizzazione all'attivita' bancaria - I crediti speciali - Il ius variandi - Le commissioni di affidamento - La liquidazione coatta delle banche - I gruppi bancari