PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE

6 CFU - 2° semestre

Docenti titolari dell'insegnamento

TIZIANA LO CASTRO - Modulo PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE - M-PSI/04 - 3 CFU
GIUSEPPE LANZA - Modulo SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE - MED/50 - 3 CFU

Obiettivi formativi

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Offrire allo studente una prospettiva sullo sviluppo dell’individuo, approfondendo le principali teorie sull’argomento. Attraverso un approccio trasversale disaminare la complessità dei differenti contesti di crescita integrando le classiche teorie con elementi strettamente attuali in merito al tema dell’educazione.
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Conoscere i meccanismi e le manifestazioni di alterato sviluppo e funzione della deglutizione infantile.

Conoscere le principali cause e caratteristiche cliniche dei disturbi del linguaggio in età evolutiva.

Conoscere la neurobiologia e le principali alterazioni delle funzioni corticali superiori.

Conoscere i disturbi dell'apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo.

Conoscere le alterazioni delle prassie e le alterazioni quantitative e/o qualitative della voce.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
lezioni frontali con l’ausilio di slide e filmati
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Lezioni frontali interattive, con l'ausilio di slides, video e tutorial.

Eventuali attività seminariali

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Prerequisiti richiesti

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Nessuno
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Conoscenze dell'anatomia e fisiologia del sistema fono-articolatorio e deglutitorio.

Frequenza lezioni

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Obbligatoria
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Obbligatoria, salvo diversa disposizione.

Contenuti del corso

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
- lo sviluppo motorio
- lo statuto del corpo dell'essere umano e la funzione del linguaggio secondo le teorie psicoanalitiche
- le fasi dello sviluppo psicosessuale di S. Freud
- lo sviluppo emotivo
- i legami di attaccamento nel ciclo di vita
- lo sviluppo cognitivo
- lo sviluppo morale e sociale
- il ruolo della famiglia e della scuola nel processo educativo
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Disturbi deglutitori in età infantile: disfagie neurogene, neuromuscolari e funzionali.

Disturbi del linguaggio: ritardo del linguaggio, disturbo fonetico-fonologico, disturbo specifico del linguaggio, disturbi del linguaggio da ipoacusie infantili.

Inquadramento neurobiologico e principali disfunzioni corticali superiori: afasie, agnosie, aprassie.

Deficit di apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo, inquadrabili soprattutto nell’ambito dei disturbi specifici dell'apprendimento.

Disprassie evolutive e disfonie infantili.

Testi di riferimento

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Psicologia dello sviluppo e dell’educazione

Caravita S., Milani L., Traficante D.

Ed. Il Mulino 2018
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
L. Sabbadini. Disturbi specifici del linguaggio, disprassie e funzioni esecutive. Springer-Verlag Italia, 2013

C. Vio, P. E. Tressoldi, G. Lo Presti. Diagnosi dei disturbi specifici dell'apprendimento scolastico. Erickson, 2013

Altro materiale didattico

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Dispense fornite dal docente
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Slides, dispense ed eventuale altro materiale didattico messo a disposizione dal Docente.

Programmazione del corso

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
	Argomenti	Riferimenti testi
1	lo sviluppo motorio	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
2	lo statuto del corpo dell'essere umano e la funzione del linguaggio secondo le teorie psicoanalitiche	dispense
3	le fasi dello sviluppo psicosessuale (S. Freud)	dispense
4	lo sviluppo emotivo	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
5	i legami di attaccamento nel ciclo di vita	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
6	lo sviluppo cognitivo	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
7	lo sviluppo morale e sociale	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
8	il ruolo della famiglia e della scuola nel processo educativo	Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Caravita S., Milani L., Traficante D. Ed. Il Mulino 2018
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
	Argomenti	Riferimenti testi
1	Disturbi deglutitori in età infantile: disfagie neurogene, neuromuscolari e funzionali	Libro di testo, slides ed eventuali dispense
2	Disturbi del linguaggio: ritardo del linguaggio, disturbo fonetico-fonologico, disturbo specifico del linguaggio, disturbi del linguaggio da ipoacusie infantili	Libro di testo, slides ed eventuali dispense
3	Inquadramento neurobiologico e principali disfunzioni corticali superiori: afasie, agnosie, aprassie	Libro di testo, slides ed eventuali dispense
4	Deficit di apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo, inquadrabili soprattutto nell’ambito dei disturbi specifici dell'apprendimento.	Libro di testo, slides ed eventuali dispense
5	Disprassie evolutive e disfonie	Libro di testo, slides ed eventuali dispense

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Esame scritto o orale
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Prove in itinere.

Prova orale.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Learning assessment may also be carried out on line, should the conditions require it.

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
- Nell’ambito dello studio dei precursori dell'attaccamento, che cosa appare cruciale per la formazione dei pattern di attaccamento?
1. la capacità relazionale dimostrata dalla figura di attaccamento nei confronti delle sue figure di attaccamento e gli stili comunicativi diadici che si strutturano tra i partner
2. la sensibilità dimostrata dalla coppia genitoriale
3. la sensibilità dimostrata dalla figura di attaccamento nei confronti del bambino e gli stili comunicativi diadici che si strutturano tra i due partner
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Quali sono le principali cause di disfagia neurogena infantile?

Qual è l'approccio logopedico ai DSA?

Qual è la differenza tra afasia, disartria e disfonia?

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