GERIATRIA MEDICA E REUMATOLOGIA - canale 3

5 CFU - 1° semestre

SALVATORE PIRO - Modulo GERIATRIA E GERONTOLOGIA - MED/09 - 3 CFU
MICHELE COLACI - Modulo REUMATOLOGIA - MED/16 - 2 CFU

Obiettivi formativi

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Il corso prevede di formare lo studente sui temi che riguardano l'invecchiamento. Il programma sarà incentrato sulla degenerazione dei parenchimi, sulla fisiopatologia dell'invecchiamento e sul trattamento multiparametrico del paziente geriatrico.
REUMATOLOGIA
Lo studente è chiamato ad apprendere le conoscenze principali nell'ambito della disciplina, riguardo alle malattie reumatiche del sistema muscolo-scheletrico, nonché delle principali malattie autoinfiammatorie o autoimmuni di interesse reumatologico (fra cui le connettiviti e le vasculiti).

Sono obiettivi formativi: la capacità di sospetto clinico di fronte a pazienti con caratteristiche anamnestiche, obiettive e laboratoristico-strumentali specifiche; l'elaborazione di un iter diagnostico atto a verificare il sospetto clinico formulato; la proposta sommaria di uno schema terapeutico.

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Il corso prevederà lezioni frontali.
REUMATOLOGIA
Lezioni frontali, in cui il docente esporrà i concetti principali relativi alle malattie reumatiche illustrate, con l'ausilio di presentazioni in PowerPoint. La discussione scientifica, anche su casi clinici specifici, è incoraggiata.

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Conoscenze preliminari di fisiopatologia e medicina interna.
REUMATOLOGIA
La Reumatologia, quale branca specialistica della Medicina Interna, racchiude in sé conoscenze relative alle altre discipline, con le quali trova sovente dei punti di incontro. Pertanto, l'apprendimento della disciplina sarà più proficuo qualora lo studente abbia già studiato le altre discipline che fanno parte della Medicina Interna. Proprio per tale ragione, il corso di Reumatologia è stato collocato al II semestre del 6° anno del Corso di Laurea.

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Fequenza obbligatoria
REUMATOLOGIA
La frequenza è obbligatoria nell'interesse dei discenti. Rispetto alle nuove indicazioni dopo l'emergenza Covid, è prevista anche la fruizione delle lezioni online.

REUMATOLOGIA
La sintomatologia dolorosa in reumatologia: dolore articolare infiammatorio o meccanico, dolore muscolare e fibromialgico, dolore neuropatico.

Le principali artropatie infiammatorie croniche: artrite reumatoide, artrite psoriasica, spondilite anchilosante e altre spondiloartriti. Caratteri distintivi, inter diagnostico, cenni terapeutici.

Artriti da cristalli: gotta e condrocalcinosi.

Artrosi.

Fibromialgia.

Reumatismo articolare acuto.

Polimialgia reumatica.

Connettiviti: lupus eritematoso sistemico, sclerosi sistemica, sindrome di Sjogren, polimiosite, dermatomiosite, connettivite mista, connettivite indifferenziata. Caratteri distintivi, inter diagnostico, cenni terapeutici.

Vasculiti sistemiche: arterite gigantocellulare e arterite di Takayasu, poliarterite nodosa e malattia di Kawasaki, crioglobulinemia mista, porpora di Schoenlein-Henoch, vasculiti ANCA-associate (granulomatosi con poliangioite, granulomatosi eosinofila con poliangioite, poliangioite microscopica). Caratteri distintivi, inter diagnostico, cenni terapeutici.

Malattie autoinfiammatorie: concetti fisiopatologici e breve descrizione delle forme principali.

Osteoporosi.

Altri disturbi dolorosi: sindromi da intrappolamento e compressione nervosa. Quadri clinici principali e caratteristiche anamnestico-obiettive.

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
-Manuale di gerontologia e geriatria di Ottavio Bosello e Mauro Zamboni Piccin-Nuova Libraria

-Manuale di Geriatria, Raffaele Antonelli Incalzi. Società Italiana di Gerontologia e Geriatria, Ed. Edra
REUMATOLOGIA
Unireuma. Reumatologia. Per studenti e medici di medicina generale. Ed. Idelson-Gnocchi

G. Ferraccioli. Manuale di reumatologia. EdiSES

GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Il docente fornirà appropriato materiale in formato pdf.
REUMATOLOGIA
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MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

REUMATOLOGIA
Colloquio orale, con domande brevi e discussione di casi pratici presentati dal docente, al fine di verificare l'effettiva conoscenza degli argomenti previsti dal corso.

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