LINGUA E TRADUZIONE GIAPPONESE 3

L-OR/22 - 6 CFU - Insegnamento annuale

Docente titolare dell'insegnamento

PAOLO VILLANI

Obiettivi formativi

Leggere, scrivere, conversare seguendo le informazioni contenute nei testi di riferimento.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Prerequisiti richiesti

Lingua e traduzione giapponese 2

Frequenza lezioni

Facoltativa.

Contenuti del corso

v. Testi di riferimento infra

Testi di riferimento

1) Minna no Nihongo - Shokyū 2, Honsatsu, Tōkyō, 3A Corporation, 1998, (Unit 37-50).

2) Minna no Nihongo - Shokyū 2, Traduzioni e note grammaticali;Tōkyō, 3A Corporation, 2013, (Unit 37-50).

3) Minna no Nihongo - Shokyū 2, Kanji renshūchō, Tōkyō, 3A Corporation, 1998, (Unit 37-50).

4) Minna no Nihongo - Shokyū 2, Hyōjun mondai-shū 2, Tōkyō, 3A Corporation, 1999, (Unit 37-50).

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Altro materiale didattico

Altri materiali per lo studio e l'approfondimento dei contenuti trattati durante il corso potranno essere forniti attraverso la piattaforma Studium.

Programmazione del corso

	Argomenti	Riferimenti testi
1	Verbi transitivi e intransitivi.
2	Espressioni di condizioni e ipotesi.
3	Esprimere l'idea di compiere azioni finalizzate a un beneficio successivo.
4	Espressioni per "finire di fare qualcosa".
5	Come esprimere anteriorità, contemporaneità, posteriorità di una azione rispetto a un'altra.
6	Esprimere l'idea di azioni in cui si eccede.
7	Frasi concessive.
8	Riferire messaggi, sentiti dire. Menzionare e citare.
9	Spiegare cause, scopi, destinazioni d'uso.
10	Azioni svolte al fine di fare qualcosa.
11	Vari modi di coordinare proposizioni.
12	Altre espressioni condizionali.
13	Come dare consigli e esprimere rammarico.
14	Forme onorifiche e umili di verbi, sostantivi, aggettivi.
15	Forma passiva dei verbi.
16	Forma causativa dei verbi.
17	Combinazioni fra forme causativa e passiva dei verbi.
18	Riportare congetture dirette e indirette.
19	Lettura e scrittura dei caratteri cinesi contenuti nel testo di riferimento

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Prova scritta e prova orale finale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

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