BANCHE DATI E TRATTAMENTO DIGITALE DEI TESTI

L-FIL-LET/09 - 6 CFU - 2° semestre

Docenti titolari dell'insegnamento

MARIO PAGANO
SALVATORE ARCIDIACONO


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali, laboratori.


Prerequisiti richiesti

Competenze di base di linguistica e informatica.



Frequenza lezioni

Obbligatoria (70%)



Contenuti del corso

A Testi e corpora: concetti di base, codifica, marcatura, e analisi (2 CFU).

B Edizioni digitali: teorie, modelli e metodi (2 CFU).

C Banche dati, filologia e lessicografia elettronica (2 CFU).



Testi di riferimento

A
1) Alessandro Lenci, Simonetta Montemagni, Vito Pirrelli, Testo e computer. Elementi di linguistica computazionale, Roma, Carocci, 2005, pp. 11-248.

B

1) Matthew James Driscolland Elena Pierazzo (eds) Digital Scholarly Editing: Theories, Models and Methods. Farnham, Surrey, Ashgate, 2015. pp. i-x, 1-242 (disponibile su Studium: http://studium.unict.it).

C

1) A.A. V.V., A che servono i Databases? Esperienze di informatica per la filologia romanza, in «Le Forme e la storia», 2013, pp. 199-273 (disponibile su Studium: http://studium.unict.it).

2) Sylviane Granger, Magali Paquot, Electronic Lexicography, Oxford, Oxford University Press, 2012, pp. 1-119, 319-425.

3) Silvia Bruti, Roberta Cella, Marina Foschi Albert, Perspectives on Lexicography in Italy and Europe, Cambridge, Cambridge Scholars, 2009, pp. xi-xii, 3-120.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.


Altro materiale didattico

Le seguenti pubblicazioni inserite nel programma sono accessibili in Studium: http://studium.unict.it

B

1) Matthew James Driscolland Elena Pierazzo (eds) Digital Scholarly Editing: Theories, Models and Methods. Farnham, Surrey, Ashgate, 2015. pp. i-x, 1-242 (disponibile su Studium: http://studium.unict.it).

C

1) A.A. V.V., A che servono i Databases? Esperienze di informatica per la filologia romanza, in «Le Forme e la storia», 2013, pp. 199-273 (disponibile su Studium: http://studium.unict.it).



Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Introduzione alla linguistica computazionaleA 1. 
2Panorama critico sulle edizioni digitali e sui programmi per la loro realizzazioniB1. 



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