Lezioni frontali o attività equivalenti
Eventuali esercitazioni o attività assistite equivalenti
Conoscenza minima della materia |
Facoltativa
Il corso si propone di tracciare alcune linee essenziali della storia dell’educazione e della pedagogia con specifico riferimento al XIX e XX secolo. In particolare, verrà approfondito il tema dell’educazione interculturale, attraverso la lettura di testi antologici.Dopo una breve presentazione della storia della pedagogia del XIX e del XX secolo si passerà alla lettura di saggi incentrati sulla pedagogia interculturale.
Onorati,Bednarz, Comi, Il professionista interculturale,Roma , Carocci,2011. (pp 198)
G. Zagrebelsky, Diritto allo specchio,Einaudi editore, 2018 (pp 350)
N. Chomsky, Venti di protesta, Adriano Salani editore, 2017 (pp 218)
B. Serpe, La ricerca storico educativa oggi,Jonia Editrice, Cosenza (pp 109)