DRAMMATURGIA ANTICA

L-FIL-LET/02 - 6 CFU - 2° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

MONICA CENTANNI


Obiettivi formativi

Il corso prepara lo studente ad affrontare la lettura di testi del teatro antico, fornendo le coordinate metodologiche per lo studio di fonti primarie e secondarie e per l'interpretazione e analisi delle fonti testuali e iconografiche


Contenuti del corso

Il corso è articolato in due parti: I. parte generale (modulo A): fonti letterarie, archeologiche, iconografiche - Dal mito al dramma: le origini della tragedia e della commedia - L’edificio teatrale antico - Testi teatrali e iconografia (V/IV secolo a.C.) - Aristotele: teorie sul tragico - La tradizione dei testi teatrali II. parte monografica (modulo B): drammaturgia di Eschilo - Eschilo: l’invenzione politica del dramma ateniese - Prometeo e Sette contro Tebe: analisi drammaturgica


Testi di riferimento

A Coordinate di metodo (3 CFU)
TESTI
- Aristotele, Poetica, testo greco a fronte, a cura di D. Lanza, BUR, Milano 1993.
MANUALE
- G. Mastromarco, P. Totaro, Storia del teatro greco, Le Monnier Università/Mondadori Education, Milano 2008.
SAGGI
- C. Meier, L’arte politica della tragedia greca, Einaudi, Torino 2000.
- M. Centanni, Rappresentare Atene, in Eschilo. Le tragedie, Mondadori, Milano 2003, pp. I-LXXXII.
- M. Centanni, La nascita della politica e la Costituzione di Atene, Ca’ Foscarina, Venezia 2011.
- Giulia Bordignon (a cura di), Scene dal mito, Guaraldi, Rimini, 2015.

B Analisi drammaturgica di Prometeo e Sette contro Tebe di Eschilo (3 CFU)
TESTO e COMMENTO
- Eschilo, Sette contro Tebe, Prometeo, in Eschilo, Le tragedie, Mondadori, Milano 2003.
SAGGI
- M. Centanni, La drammaturgia di Eschilo, in Eschilo, Le tragedie, Mondadori, Milano 2003, pp. 1137-1172.

N.B. Le pagine e le parti da curare saranno indicate dal docente secondo quanto stabilito dal Dipartimento (150 pp. circa per ogni CFU).



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