Acquisizione degli elementi anatomo-fisiologici e fisio-patologici del distretto otologico, basi indispensabili per la comprensione degli aspetti clinici e dell'inquadramento tassonomico della patologia otologica e neuro-otologica e dei principali mezzi di indagine diagnostica semeiotico-strumentale.
Lo studente alla fine del corso deve conoscere:concetti di base delligiene e delligiene ambientale, principi basilari del management sanitario, l’organizzazione e la complessità del Servizio Sanitario Nazionale, con particolare riferimento al Dipartimento di Prevenzione e all’Azienda ospedaliera, comprendendo e sapendo applicare le elementari norme di gestione del rischio clinico e di prevenzione delle infezioni in ambito clinico.
Lezioni frontale
Lezioni frontali.
Conoscenza dell'anatomia e fisiologia del distretto otorinolaringoiatrico.
Conoscenza di concetti di base di fisiologia e biologia
Obbligatorio il raggiungimento del 70% delle presenze in aula. Per gli studenti lavoratori, atleti ed in situazioni di difficoltà (status art. 27), il Consiglio di CdL può riconoscere una ulteriore riduzione dell'obbligo di frequenza nella misura massima del 20%.
Obbligatoria per almeno il 70% delle lezioni.
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1. Igiene, prevenzione e profilassi delle patologie infettive e cronico degentative, contaminazioni dell' acqua-alimento e dell'aria come potenziali rischi sulla salute. Teratogenesi. Il management sanitario.
2. La promozione della salute
3. I contesti organizzativi ed economici del Servizio Sanitario Nazionale
4. L’organizzazione dipartimentale e distrettuale
5. Il Dipartimento di Prevenzione
6. Il rischio clinico
7. Le infezioni ospedaliere
8. La sanificazione e la disinfezione
- Otorinolaringoiatria. Albera – Rossi. Edizioni Minerva Medica. Torino
- Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia. Pignataro L., A. Cesarani, G. Felisati, A. Schindler. EdiSes.
•Igiene. M. Triassi, G. Aggazzotti, M. Ferrante. II edizione Idelson- Gnocchi editore.
•Igiene e Sanità Pubblica. Nicola Comodo e Gavino Maciocco. Carocci Faber – Roma 2002.
•Management Sanitario. Documento reperibile al sito web: http://www.slideshare.net/dariogiettl/management-sanitario, Accesso del 30.09.2018
fornito in formato cartaceo direttamente agli studenti durante la frequenza delle lezioni frontali.
Slides docente
OTORINOLARINGOIATRIA III | ||
Argomenti | Riferimenti testi | |
1 | anatomia e fisiologia dei sistemi uditivo | pag. 3-30 Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia |
2 | acustica fisiologica e psicoacustica | pag. 34-38Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia |
3 | esami strumentali | pag. 44-66 Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia |
4 | classificazione delle ipoacusie | pag. 67-71 Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia |
5 | sordità infantili | pag. 145-161 Trattato di Otorinolaringoiatria ed Audiologia |
IGIENE GENERALE ED APPLICATA | ||
Argomenti | Riferimenti testi | |
1 | Il management sanitario, I contesti organizzativi ed economici del Servizio Sanitario Nazionale , La promozione della salute, L’organizzazione dipartimentale e distrettuale , Il Dipartimento di Prevenzione, Il rischio clinico, Le infezioni ospedaliere , La sanificazione e la disinfezione | •Igiene. M. Triassi, G. Aggazzotti, M. Ferrante. II edizione Idelson- Gnocchi editore. •Igiene e Sanità Pubblica. Nicola Comodo e Gavino Maciocco. Carocci Faber – Roma 2002. |
2 | Il management sanitario, I contesti organizzativi ed economici del Servizio Sanitario Nazionale , La promozione della salute, L’organizzazione dipartimentale e distrettuale | Management Sanitario. Documento reperibile al sito web: http://www.slideshare.net/dariogiettl/management-sanitario |
Scritto e orale
Esami orali
- Classificazione delle ipoacusia
- Classificazione degli apparecchi acustici
- Indicazioni all'impianto cocleare
- Studio dell'ABR
- Sceening uditivo neonatale
- Descrivere la funzione del Dipartimento di Prevenzione
- Come si promuove la salute
- Quali sono le tecniche di disinfezione