LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 3

Competenza linguistico-comunicativa pari al livello B2 secondo il Common European Framework of Reference for Languages (C.E.F.), in riferimento alle abilità sia orali che scritte

non obbligatoria

Il Corso, focalizzato su Language and Power si articola in due moduli : Modulo I – Aspects of English Analisi testuale, pragmatica e del discorso finalizzata a comprendere come le scelte operate a livello linguistico siano espressione e strumento di atteggiamenti e opinioni. Particolare attenzione verrà rivolta inoltre a: style, world Englishes, language variation: regional and social, spoken English, the language of politics. A supporto degli aspetti teorici verranno proposte sistematiche esemplificazioni ed esercitazioni. Modulo II - Language and Power in English Texts Partendo da alcuni concetti base relativi a critical discourse analysis, le lezioni verteranno poi sulla stretta relazione tra lingua e potere, esplorando i contesti d’uso in cui la lingua viene usata allo scopo di persuadere o come strumento di manipolazione, per creare, mantenere o modificare un rapporto di potere. In tale prospettiva, si farà riferimento soprattutto al political discourse. Gli studenti verranno pertanto guidati all’analisi di un corpus vario di testi autentici, tra cui political speeches, forewords to party manifestos e green papers. Particolare attenzione verrà inoltre rivolta agli aspetti fondamentali di teoria e prassi della traduzione. A conclusione del secondo modulo è prevista una prova in itinere, riservata ai frequentanti, che sarà presa in considerazione per la valutazione dell’esame orale. I non frequentanti dovranno portare all’esame orale l’analisi di un estratto (80 lines) di un discorso pubblico, in lingua inglese, di un personaggio politico a loro scelta. Esercitazioni Linguistiche/Lettorati Gli studenti sono tenuti a seguire le esercitazioni linguistiche (lettorato) svolte dai collaboratori madrelingua che cureranno di indicare il relativo materiale bibliografico

S. Thorne, ‘Mastering advanced English Language’, 2008, London, Palgrave Macmillan ( Chapters 3, 6, 8, 10, 11, 17).

A. Mooney, J. Stilwell Peccei, S. Labelle, Language, Society and Power: An Introduction, 2011, 3rd ed., London and NY, Routledge (chapters 1, 2, 3, 5).

N. Fairclough, Language and Power, 2014, 3rd ed, London &NY, Routledge ( cap. 2).

Hatim B. and J. Munday, 2004, Translation. An Advanced Resource Book, London and NY, Routledge (da Unit 5 a Unit 14, Sez. A e C).

http://studium.unict.it/dokeos/2016/courses/1006703C1/

Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.