TECNICA DELLA RAPPRESENTAZIONE AUDIOVISIVA

L-ART/06 - 9 CFU - 2° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

ALESSANDRO DE FILIPPO


Obiettivi formativi

Il corso intende fornire agli studenti la conoscenza del linguaggio audiovisivo.

Partendo dalle peculiarità del medium video, si forniranno agli studenti gli strumenti di analisi e di produzione di sequenze audiovisive.


Prerequisiti richiesti

Competenze minime di analisi di un “comunicato audiovisivo”: piani, campi, movimenti di macchina.

Il linguaggio audiovisivo: audio, video e didascalia.



Frequenza lezioni

Facoltativa



Contenuti del corso

– linguaggio audiovisivo

– leggere una sequenza audiovisiva

– scrivere una sequenza audiovisiva

– realizzare una sequenza audiovisiva



Testi di riferimento

A La tecnica (6 CFU)

Testi:

– Alessandro De Filippo, Ombre, Acireale-Roma, Bonanno Editore 2010, pp. 203;

– Annamaria Licciardello, Il cinema laboratorio di Alberto Grifi, Alessandria, Falsopiano, 2017, pp. 199;

– MOOC di Tecnica della rappresentazione audiovisiva, disponibile sul sito www.zammumultimedia.it (24 lezioni).

Proiezione e analisi di sequenze audiovisive.

B Lo Spettacolo e lo spettatore (3 CFU).

Testi:

– Francesco Casetti, Dentro lo sguardo. Il film e il suo spettatore, Milano, Bompiani, 1986, pp. 172

– Francesco Casetti, La galassia Lumière. Sette parole chiave per il cinema che viene, Milano, Bompiani, 2015, pp. 5-275

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.



Verifica dell'apprendimento


MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Prova in itinere ed esame tradizionale.

Prova orale finale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.




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