56899 - LEGISLAZIONE MINORILE

Lezioni frontali; seminari con esperti e operatori del settore; visite guidate nei luoghi di detenzione minorile (se le condizioni generali lo consentiranno)

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel Syllabus.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.

Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01

Consigliata
 

L’imputabilità del minorenne. La specificità del processo minorile. L’accertamento dell’età e della personalità del minorenne. Gli organi giudiziari minorili. La difesa specializzata. Il ruolo dei servizi minorili. I provvedimenti in materia di libertà personale. I riti speciali. L’irrilevanza del fatto. Il perdono giudiziale. La mediazione. La sospensione del processo con messa alla prova. La pena e le misure di sicurezza. Il procedimento. Le impugnazioni. La disciplina penitenziaria.

E. ZAPPALA’ (a cura di), La giurisdizione specializzata nella giustizia penale minorile, Giappichelli, Torino, 2019

A chi fosse interessato ad approfondire le tematiche minorili può essere consigliata la lettura (extra rispetto al programma d'esame) di:

F. FADIGA, Il giudice dei minori. I nostri ragazzi di fronte alla giustizia, Il Mulino, Bologna, 2010.

R. DI BELLA, Liberi di scegliere. La battaglia di un giudice minorile per liberare i ragazzi della 'ndrangheta, Rizzoli, Milano, 2019

La verifica delle conoscenze avverrà attraverso un esame orale finale.

L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):

• la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
• la qualità e comprensione dei contenuti
• la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
• la capacità di riportare esempi
• la proprietà di linguaggio tecnico
• la capacità espositiva complessiva dello studente
• la dimestichezza con i testi di legge.

Soggetti, Imputabilità, accertamenti su età e personalità, assistenza, servizi minorili, udienza preliminare, libertà personale, strumenti di diversion, riti speciali, dibattimento, impugnazioni, disciplina penitenziaria