Corso di laurea magistrale in Biologia ambientale
Anno accademico 2017/2018 - 1° anno
ADATTAMENTI ECOFISIOLOGICI ALL'AMBIENTE
Docente titolare dell'insegnamento
ANTONELLA RUSSOObiettivi formativi
Il corso si propone lo studio dei fattori ambientali che determinano variazioni della fisiologia degli organismi animali (come ossigeno, acqua, profondità, temperatura); meccanismi di base dell’adattamento alle variazioni ambientali: le membrane biologiche ed i fenomeni di osmoregolazione; I pigmenti respiratori ed i diversi meccanismi di ventilazione; effetti della temperatura: adattamenti alle basse temperature, migrazioni, oceani attuali, abitat particolari, effetto serra; problemi antropogenici. L’olfatto, la vista, le funzioni e la plasticità dell’encefalo in relazione all’evoluzione nei diversi organismi viventi.
Prerequisiti richiesti
conoscenza delle funzioni fisiologiche di base
Frequenza lezioni
frequenza obbligatoria come da regolamento didattico
Contenuti del corso
Fattori ambientali che determinano variazioni della fisiologia degli organismi animali; meccanismi di base dell’adattamento: le membrane biologiche ed i fenomeni di osmoregolazione; I pigmenti respiratori ed i diversi meccanismi di ventilazione; effetti della temperatura: adattamenti alle basse temperature, migrazioni, oceani attuali, abitat particolari, effetto serra; problemi antropogenici. L’olfatto, la vista, le funzioni e la plasticità dell’encefalo in relazione all’evoluzione nei diversi organismi viventi.
Testi di riferimento
- Poli A.- Fisiologia degli animali- regolazione, diversità, adattamento- Zanichelli
- Willmer P., Stone G., Johnston I - Fisiologia ambientale degli animali- Zanichelli
- Randall D., Burggren W., French K.- Fisiologia animale- meccanismi e adattamenti- Zanichelli
- Autori vari – Environmental physiology ( a cura di Fregly MJ e Blatteis CM) – Oxford Univ. Press 1996
Altro materiale didattico
disponibile su studium
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | introduzione alla fisiologia ambientale: concetti fondamentali | poli cap.3; pdf docente |
| 2 | SNC: evoluzione, plasticità sinaptica, sonno, memoria | pdf docente |
| 3 | recettori sensoriali ed adattamenti | poli cap.4; pdf docente |
| 4 | olfatto. evoluzione. funzioni | poli cap.4; pdf docente |
| 5 | pressione e profondità | poli cap.8- 9; pdf docente |
| 6 | temperatura e termoregolazione | pdf docente |
| 7 | acqua: ambiente desertico, adattamenti terrestri | pdf docente |
| 8 | ossigeno, pressione e profondità | pdf docente |
| 9 | vista, visione | pdf docente |
Verifica dell'apprendimento
MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
colloquio orale su argomenti precedentemente trattati durante le lezioni
PROVE IN ITINERE
si prevede una prova di autovalutazione dopo la prima metà del corso, se accettata dagli studenti.
domande a risposta aperta su argomenti già affrontati durante le lezioni frontali.
confronto finale col docente e autovalutazione
PROVE DI FINE CORSO
non sono peviste prove di fine corso
ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI
evoluzione del SNC. plasticità sinaptica. olfatto origine ed evoluzione. la vista. locomozione. nuoto.
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