BOTANICA - canale 1

Conoscere la diversità vegetale a livello morfologico e riproduttivo con riferimento ai meccanismi di evoluzione. Comprendere le differenze tra i grandi gruppi di tallofite, miceti e piante superiori con riferimento alle principali relazioni filogenetiche.

Nozioni basilari di citologia. Mitosi e meiosi

Fortemente consigliata sia alle lezioni che alle esercitazioni

Il corso è articolato in due moduli. Il Modulo I (3CFU) fornisce conoscenze preliminari e generali sulla biologia vegetale; il Modulo II (6CFU) è dedicato allo studio della biodiversità vegetale.

Modulo I

Procarioti ed Eucarioti autotrofi. Livelli strutturali e modi di nutrizione (organismi parassiti, saprotrofi e simbionti). Cenni sulla fotosintesi clorofilliana. Ruolo dei vegetali nella biosfera. Caratteristiche generali della cellula vegetale eucariotica (plastidi, vacuoli, parete e sue modificazioni). La divisione cellulare e la citodieresi. Origine della cellula eucariotica. I diversi gradi di organizzazione strutturale (tallo, cormo). Classificazione e Filogenesi. Principali sistemi di classificazione. Nomenclatura botanica. Cenni sui processi di speciazione. La riproduzione vegetativa, la sporogonia, la riproduzione sessuale. Modalità e significato dei diversi tipi di riproduzione. Cicli ontogenetici e cicli metagenetici e loro significato evolutivo. Sessualità nelle piante: piante ermafrodite, monoiche e dioiche. I procarioti fotoautotrofi. I Cianobatteri.

Modulo II

Miceti: morfologia del tallo, riproduzione, trofismo, ecologia e principali cicli biologici (Zigomiceti, Ascomiceti, Basidiomiceti). I protisti eterotrofi: Oomiceti. Alghe: tipi di organizzazione del tallo: morfologia ed adattamenti ecologici; riproduzione e principali cicli biologici (Rodofite, Eteroconte, Clorofite) La conquista delle terre emerse: cause, teorie, adattamenti alla vita terrestre. Cenni sulle più antiche piante terrestri. Crittogame non vascolari: morfologia, riproduzione e ciclo biologico. I principali gruppi (Briofite, Epatofite e Antocerofite). Crittogame vascolari: caratteri vegetativi e riproduttivi, ciclo biologico; isosporia ed eterosporia. I principali gruppi (Licofite, Psilotofite, Sfenofite e Pterofite).Spermatofite: apparati riproduttori, impollinazione e fecondazione, ovulo e seme. Gimnosperme: apparati vegetativi e riproduttori, ciclo biologico. I principali gruppi (Cicadofite, Ginkgofite, Conifere, Gnetofite). Angiosperme: caratteri vegetativi e riproduttivi, fiore e infiorescenze, impollinazione e fecondazione, seme, frutti e infruttescenze, disseminazione. Caratteri distintivi e usi delle principali famiglie mediterranee. Piante e popolazione.

1. EVERT R.F. & EICHORN S.E, La biologia delle piante di Raven. 7^ ed. 2013. Zanichelli ed., Bologna.

2. MAUSETH J. D., Botanica. Fondamenti di biologia delle piante. 3^ ed. 2014. Casa ed. Idelson-Gnocchi.

3. GEROLA F.M., Biologia vegetale. 3^ ed. 1998. UTET (per il capitolo sulla riproduzione)

4. GEROLA F.M., Biologia e diversità dei vegetali. 1995. UTET (per l'argomento "organizzazione del corpo dei vegetali")

Sito web http://www.dipbot.unict.it/frame/botanica-via-web.htm

Materiale didattico fornito dai docenti (Famiglie Angiosperme)

Su STUDIUM: pdf delle lezioni, dispensa sulle principali famiglie di Angiosperme mediterranee con chiavi dicotomiche di riconoscimento, sommari degli argomenti svolti, test per verifiche personali.

http://studium.unict.it/dokeos/2016/courses/72432C2/

Prova scritta di pre-valutazione (consigliato/sconsigliato)

Prova pratica (erbario e riconoscimento delle principali famiglie di Angiosperme)

Prova orale

La valutazione tiene conto delle eventuali prove in itinere, della corretta e sintetica esposizione degli argomenti, della capacità di effettuare collegamenti, della proprietà di linguaggio e dell’uso pertinente dei termini scientifici.

Sono previste due prove in itinere, facoltative, sul Modulo I e su Alghe e Miceti.

Lo studente può accettare o rifiutare il voto/i voti (espressi in trentesimi). In caso di accettazione, il voto farà media con quello della prova orale

Le prove in itinere restano valide per tutto il 2017

Non previste

1. Modalità di riproduzione

2. Cicli metagenetici

3. Miceti

4. Alghe

5. Emersione dall’acqua e conquista delle terre emerse

6. Crittogame (briofite e pteridofite)

7. Piante a seme

8. Gimnosperme

9. Angiosperme

10. Caratteri delle principali famiglie di Angiosperme mediterranee