STORIA MODERNA

M-STO/02 - 6 CFU - 1° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

PAOLO MARIA MILITELLO


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

LF, S


Prerequisiti richiesti

Non sono richiesti prerequisiti.



Frequenza lezioni

Non obbligatoria



Contenuti del corso

I. Corso generale.

Lineamenti di storia del mondo moderno (metà XV - inizio XIX secolo).

 

II. Corso monografico.

Approfondimento di alcune rilevanti questioni storiografiche attraverso la lettura di alcuni saggi a scelta.



Testi di riferimento

I. Corso generale.

1) R. Ago - V. Vidotto, Storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2021 (o anche un'edizione precedente), pp. 384, oppure un buon manuale universitario da concordare con il docente. E’ vivamente consigliata la consultazione di un Atlante storico.

Si consiglia di verificare la propria preparazione consultando le linee cronologiche disponibili su Studium e su altri canali indicati dal docente.

 

II. Corso monografico.

Una lettura a scelta tra:

1) F. Chabod, Storia dell’idea d’Europa, Laterza, Roma-Bari 2020 (o anche un'edizione precedente), pp. 171

oppure

2) P. Del Negro, Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone, Il Mulino, Bologna 2007

oppure

3) 3) P. Slack, La peste, il Mulino, Bologna 2014, pp. 148.


Altro materiale didattico

studium.unict.it

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Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Viaggi oceanici e scoperte geografiche  
2La Riforma protestante 
3Formazione degli Stati territoriali  
4La riforma cattolica 
5Vittorie e sconfitte delle monarchie europee  
6La guerra dei Trent'anni 
7Le rivoluzioni inglesi  
8L'Europa nell'età di Luigi XIV 
9L'Europa e il mondo  
10Guerre ed egemonia nell'Europa del '700  
11Illuminismo e riforme  
12La nascita degli Stati Uniti  
13La Rivoluzione francese  
14Napoleone e l'Europa  
15Storia dell'idea d'EuropaF. Chabod, Storia dell’idea d’Europa, Laterza, Roma-Bari 2018 (o anche un'edizione precedente) 
16Guerra ed eserciti da Machiavelli a NapoleoneP. Del Negro, Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone, Il Mulino, Bologna 2007 
17La peste3) P. Slack, La peste, il Mulino, Bologna 2014, pp. 148. 


Verifica dell'apprendimento


MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

O e/o S


ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

Le domande d'esame sono riportate nelle Linee cronologiche messe a disposizione dal docente.




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