Lezioni frontali
Buona conoscenza della lingua inglese, almeno a un livello B1 del QCER.
Non obbligatoria ma consigliata.
Il corso si propone di approfondire temi politici, economici e sociali. Al fine di potenziare gli strumenti critici e di rielaborazione dei testi, tali temi verranno approfonditi attraverso la lettura e il commento di brani scelti, e con l'ausilio di materiale multimediale. Lo studente dovrà dimostrare di poter svolgere articolate discussioni sugli argomenti trattati a lezione ed oggetto d'esame. Infine si affronteranno le differenze lessicali, foniche, morfosintattiche e di spelling della terminologia specialistica dell'English for Business and Law.
G. Porcelli, G. & A.M. Caimi, L'inglese dell'economia, del diritto e delle scienze amministrative, Vita e Pensiero, Milano 1985
Il materiale didattico verrà fornito durante le lezioni. E' previsto l'uso di supporti audiovisivi e multimediali.
Argomenti | Riferimenti testi | |
1 | Government and Constitution | Testo 1; p. 7 - Testo 2, p. 7 |
2 | The British Political System | Testo 1, p. 17 |
3 | The European Union | Testo 1, p. 26 - Testo 2, p. 13 |
4 | The American Political System | Testo 1, p. 46 |
5 | The Press | Testo 1, p. 58 |
6 | British Economy | Testo 1, p. 64 |
7 | American Economy | Testo 1, p. 77 |
8 | An Introduction to Economic Thought | Testo 1, p. 107 |
9 | Adam Smith | Testo 1, p. 112 |
10 | John Maynard Keynes | Testo 1, p. 160 |
11 | Management: Principles and Techniques of Administration | Testo 1, p.172 - Testo 2, p. 80 |
12 | The role of Management | Testo 2, p. 87 |
13 | Marketing: Some Basic Concepts | Testo 2, p. 98 |
14 | Talking business | Materiale didattico fornito nel corso delle lezioni |
Scritto e orale
-Look at the verbs in this sentence. Are they stative or dynamic?
-What is the role of the linking words in this paragraph?
-How would you rephrase this sentence?
-Can you sum up this paragraph?