STORIA DEL TERRITORIO E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE

12 CFU - 1° semestre

Docenti titolari dell'insegnamento

TERESA GRAZIANO - Modulo STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA' - ICAR/18 - 3 CFU
FAUSTO CARMELO NIGRELLI - Modulo PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA - ICAR/21 - 9 CFU
FRANCESCO MARTINICO - Modulo PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA

Obiettivi formativi

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
I risultati di apprendimento attesi sono:
- Conoscenza e capacità di comprensione: Gli studenti acquisiranno competenze teorico-metodologiche per l’analisi diacronica della città, cogliendo le stratificazioni passate in relazione alle configurazioni territoriali contemporanee.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Gli studenti saranno in grado di applicare le metodologie e gli strumenti critici per “leggere” e interpretare i processi evolutivi nel contesto urbano.
- Autonomia di giudizio: Gli studenti saranno capaci di individuare, selezionare ed elaborare i dati derivanti dall’analisi storica di un centro urbano.
Abilità comunicative: Gli studenti acquisiranno un registro linguistico specialistico relativo alla storia urbana e saranno capaci di comunicarne gli esiti delle analisi tramite elaborati/relazioni
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Il corso intende fornire elementi di conoscenza dei principali strumenti attraverso i quali si definisce la tutela ed il controllo delle trasformazioni del paesaggio e del territorio, con riferimento sia alla dimensione della pianificazione comunale che a quella dell'area vasta.

I principali temi trattati nel corso riguardano gli aspetti centrali e attuali della conoscenza del territorio. Questi contenuti saranno presentati attraverso riferimenti ai principi e ai metodi di studio consolidati nelle scienze territoriali, con frequenti e dettagliati riferimenti alle buone pratiche di attuazione di tali principi e metodi.

I metodi e gli strumenti della progettazione territoriale saranno affrontati tenendo conto e delle profonde mutazioni avvenute nel corso degli ultimi decenni, seguendo le più recenti evoluzioni culturali internazionali e le normative sia nazionali che regionali

Saranno approfonditi i temi della tutela integrata dei beni paesaggistici ed ambientali e quello dei rischi territoriali.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
Lezioni frontali

Lavori di gruppo in classe: analisi di gruppo di documenti storici sull’evoluzione urbana

Flipped classroom: presentazione dei risultati delle analisi di gruppo
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Lezioni frontali

Verrà richiesto un approfondimento (esercitazione), individuale o in gruppi di massimo due studenti, consistente nell’individuazione e nella descrizione di un caso di studio, relativo a uno dei temi oggetto delle lezioni teoriche del corso. Gli studenti devono preparare una breve presentazione dell'approfondimento svolto, da consegnare prima dello svolgimento della prova di esame. L'argomento oggetto di approfondimento deve essere scelto dagli studenti e approvato dal docente. Alcune delle lezioni sono dedicate alle modalità di svolgimento dell'approfondimento e alla discussione del lavoro svolto dagli studenti.

Prerequisiti richiesti

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
Nessuno
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Avere superato l’esame di Analisi del Territorio e degli Insediamenti

Frequenza lezioni

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
In virtù del carattere partecipativo e interattivo del corso, in particolare durante i workshop in aula e le indagini sul campo, è consigliata la frequenza delle lezioni.
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Fortemente consigliata

Contenuti del corso

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
Il corso si prefigge l’obiettivo di fornire gli strumenti teorico-metodologici per esplorare l’evoluzione dei processi urbani e territoriali da una prospettiva diacronica in modo da potere “leggere” le successive stratificazioni impresse nel corso della storia nella struttura urbana, connettendole con processi e dinamiche della contemporaneità.

In particolare, gli studenti approfondiranno i principali approcci teorici relativi all’evoluzione storica delle città e acquisiranno gli strumenti metodologici per effettuare ricerche bibliografica e d’archivio, individuare le fonti iconografiche (mappe e carte; fotografie), le fonti testuali secondarie (articoli giornalistici, testi di viaggio, documenti di piano).
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
Gli argomenti del corso sono suddivisi in due parti: la prima è relativa ai principi generali che riguardano il paesaggio e l’ambiente, la seconda agli strumenti di analisi e controllo (normative e piani).

Per ognuno degli argomenti trattati verranno esemplificati i principali fenomeni e gli strumenti di controllo, anche attraverso la presentazione di casi di studio significativi.

Introduzione al corso.

Livelli di pianificazione.

La cartografia tematica

Lo sviluppo sostenibile .(Dal concetto di sviluppo sostenibile all’approccio territorialista)

Il paesaggio – definizioni e concetti.

Metodologie di pianificazione del paesaggio

L’uso dei GIS nella pianificazione territoriale.

Tutela dell’ambiente. Parchi e riserve naturali

Linee guida del Piano Paesistico Regionale.

La pianificazione di area vasta e di livello nazionale.

Codice dei beni culturali.

La proposta di piano paesaggistico per Siracusa ed Enna.

I Rischi territoriali.

Il rischio idrogeologico, strumenti e strategie di mitigazione e adattamento agli effetti del cambiamento climatico

Rete Natura 2000, Valutazione Ambientale Strategica, compensazione

Testi di riferimento

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
Testo 1. Governa F., Memoli M. (2011). Geografie dell’urbano, Carocci editore, Roma.
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
I suggerimenti bibliografici di dettaglio e le dispense didattiche verranno forniti nel corso delle lezioni teoriche e saranno resi disponibili mediante il Portale Studium, accessibile dal sito web di Ateneo. In particolare le slides delle lezioni saranno disponibili nella cartella “PP” e le dispense nella cartella “Testi”.

1 A. Corboz il territorio come palinsesto

2 F. Steiner - Costruire il Paesaggio, Un approccio ecologico alla pianificazione Mc Grow-Hill Milano, 2004, cap 3 (cartografia)

3 F. Steiner Costruire il paesaggio. Un approccio ecologico alla pianificazione, Mc Grow-Hil,l Milano, 2004, Introduzione p 9 -20

4 A. Magnaghi Progetto locale, Autopoiesi e territorio (dispensa) •

5 AA VV Il vino del mare: sul parco delle 5 terre

6 E. Turri Il Paesaggio tra persistenza e Trasformazione

7 F Martinico, Pianificazione e rischi territoriali F Martinico, Sviluppo sostenibile e rischi

8 ”Progetto 80, in “Urbanistica n 57, 1971

9 European Commission green_infrastructure_brochure

10 Testo introduttivo del Contratto_di_Fiume_Olona-Bozzente-Lura

Altro materiale didattico

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
Il materiale didattico include articoli scientifici tratti da riviste internazionali in open access, documenti di policy making e report/dossier. Il materiale, corredato eventualmente anche dalle slide delle lezioni e da ulteriori consigli di letture, sarà reso disponibile nel corso delle lezioni su Studium.

Programmazione del corso

PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
	Argomenti	Riferimenti testi
1	1 Introduzione	1
2	2 Gerarchia degli strumenti
3	3 Risorse_ambientali storico culturali cartografia tematica	2
4	4 Pianificazione ecologica, overlay analysis	3
5	5 Sviluppo sostenibile - il parco delle 5 terre	4 - 5
6	6 Definizioni di Paesaggio	6
7	7 Pianificazione e rischi	7
8	8 Pianificazione nazionale	8
9	9 L'infrastruttura verde	9
10	10 industria e paesaggio Ruhr
11	11 Le normative urbanistiche regionali
12	12 Codice BB CC
13	13 Piano Paesaggistico Sicilia
14	14 tutela ambientale norme e strumenti
15	15 compensazione ecologica e paesaggio

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
L’esame orale comprende la presentazione di un elaborato individuale incentrato sull’evoluzione storica di una città selezionata come caso di studio e la valutazione della conoscenza dell’inquadramento teorico.
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
L'esame consiste in una prova orale sugli argomenti trattati durante le lezioni teoriche e nella presentazione di un elaborato di approfondimento, consistente nella produzione di una breve presentazione relativa alla lettura di un caso di studio (o di un articolo scientifico) selezionato dallo studente e approvato dal docente nel corso delle lezioni dedicate all'esercitazione o degli orari di ricevimento. Durante il colloquio orale verrà chiesto allo studente di svolgere un breve test scritto sui contenuti normativi del cors il cui superamento è indispensabile per il proseguimento dell'esame. La consegna dell'elaborato, con le modalità indicate al docente nel corso delle lezioni è obbligatoria.

La valutazione dello studente al fine della determinazione del voto finale è articolata nel seguente modo:

prova orale: voto 18 -27

elaborato voto 0 – 3

Per il superamento dell’esame finale è pertanto necessario conseguire un voto superiore a 18 nella prova orale. Al voto del colloquio si sommerà quello dell’esercitazione che costituisce parte integrante dell’esame.

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

STORIA DEL TERRITORIO E DELLE CITTA'
1. La città nella storia: morfologia, categorie e funzioni urbane

TESTI: materiale didattico fornito dalla docente

2. L’armatura urbana in Europa: industrializzazione e urbanizzazione

TESTI: Testo 1, pp. 83-108

3. La città europea e i piani: i casi di Parigi, Barcellona, Vienna, Amsterdam

TESTI: materiale didattico fornito dalla docente

4. Il centro storico, fra tutela e rigenerazione: definizione, inquadramento normativo e indicazioni operative. Focus sul centro storico di Catania

TESTI: materiale didattico fornito dalla docente

5. Indagine sul campo: la passeggiata urbana come strumento per l’analisi dei mutamenti urbanistici nel centro storico
PIANIFICAZIONE TERRITORIALE E URBANISTICA
- Delineare brevemente il contributo di Ian Mc Harg, l’autore di “Design with Nature” alla disciplina della pianificazione

- Le grandi attrezzature territoriali (strade, dighe porti, ferrovie ecc.) hanno rilevanti impatti sul territorio e sul paesaggio. Quali sono le modalità di intervento per limitare questi impatti?

-Quali relazioni esistono tra la tutela del paesaggio e la riduzione dei rischi territoriali ?

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