Corso di laurea magistrale in Lingue per la cooperazione internazionale
Anno accademico 2019/2020 - 1° anno
STORIA DEL PENSIERO ECONOMICO
Docente titolare dell'insegnamento
GIUSEPPA TRAVAGLIANTEModalità di svolgimento dell'insegnamento
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Lezioni frontali e attività seminariali. |
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Prerequisiti richiesti
Conoscenza dei principali avvenimenti politici ed economici dell’Ottocento e del Novecento
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
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I Profilo dei problemi economici e sociali insorti in seguito ai processi di modernizzazione, industrializzazione e globalizzazione con particolare attenzione alle seguenti tematiche:
La costruzione della teoria classica; Adam Smith
Gli sviluppi dell’economia classica; Malthus, Sismondi, Ricardo
II Il ruolo dello Stato nelle economie avanzate
La rivoluzione marginalista
Le teorie economiche del ‘900; Keynes e gli sviluppi successivi
III La Medicina Narrativa
Testi di riferimento
I Modulo (2cfu)
- P. Travagliante, La costruzione di un sapere sociale, FrancoAngeli, Milano, 2007, pp. 155. .
- Li Donni, Il pensiero, le dottrine e l’insegnamento economico in Sicilia nel ventennio fascista, Franco Angeli, Milano, 2016, pp. 94 .
II Modulo (2cfu)
Un testo a scelta tra i seguenti: .
- F. Girotti, Welfare State, Carocci, Roma, 1998, pp. 160;
- P. Barucci (a cura di), Le frontiere dell’economia politica, Polistampa, Firenze, 2003, pp. 140; .
- M. Augello, M. Guidi (a cura di), Economia e opinione pubblica nell’Italia liberale, FrancoAngeli, Milano, 2016, pp. 154 .
- III Modulo (2cfu)
- AA.VV., Relazioni, contesti e pratiche della narrazione, Algraeditore, 2019, pp. 214.
Altro materiale didattico
Nel corso delle lezioni verranno fornite indicazioni e consigliati materiali didattici
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | Stato e questione sociale | La costruzione di un sapere sociale |
| 2 | Liberismo e protezionismo nell'Italia liberale | Economia e opinione pubblica nell’Italia liberale |
| 3 | La circolazione delle idee | Le frontiere dell’economia politica |
| 4 | Welfare state | Welfare state |
| 5 | Le dottrine fasciste | Il pensiero, le dottrine e l’insegnamento economico in Sicilia nel ventennio fascista |
| 6 | La narrazione come metodo | Relazioni, contesti e pratiche della narrazione, |
Verifica dell'apprendimento
MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
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Modalità d’esame Prove in itinere |
Prevista una prova in itinere, sia scritta che orale, in cui si terrà conto delle competenze acquisite, dell’accuratezza metodologica, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato (I modulo) |
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Modalità d’esame Prova di fine corso |
xProva orale
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato. |
ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI
Liberisti e protezionisti
la formazione degli stati nazionali
il welfare state
la medicina narrativa
Il periodo tra le due guerre
la crisi del '29
Il secolo breve
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