PSICHIATRIA, PSICOLOGIA CLINICA E NEUROPSICHIATRIA INFANTILE - canale 3

7 CFU - 2° semestre

Docenti titolari dell'insegnamento

MARIA SALVINA SIGNORELLI - Modulo PSICHIATRIA - MED/25 - 4 CFU
GIOVANNI LO CASTRO - Modulo PSICOLOGIA CLINICA - M-PSI/08 - 1 CFU
RITA MARIA ELISA BARONE - Modulo NEUROPSICHIATRIA INFANTILE - MED/39 - 2 CFU

Obiettivi formativi

PSICHIATRIA
Conoscere i principali aspetti caratterizzanti l'esame psichico e gli aspetti psicopatologici della personalità.

Conoscere i principali quadri diagnostici in ambito psichiatrico, con capacità di diagnostica differenziale e di impostazione di programmi terapeutici, sia psicofarmacologici che psicoterapici.

Conoscenza delle modalità organizzative dell'assistenza psichiatrica territoriale.
PSICOLOGIA CLINICA
Accompagnare nella elaborazione di una visione di base ed innovativa delle questioni fondamentali nella psicologia clinica, in particolare quelle che attengono alla costruzione dell'essere umano. Le premesse generali dello sviluppo di un soggetto "normale", con particolare riferimento alla differenziazione sessuale ed al rapporto con le figure genitoriali. Una attenzione particolare viene riservata alle dinamiche sociali, alle variazioni nel sistema valoriale ed al rapporto tra questo e le psicopatologie border contemporanee. Aiutare lo studente a vedere e a tenere nel dovuto conto che il paziente non è riducibile al suo organismo che presenta dei problemi, poichè egli è piuttosto un essere umano che lo abita.
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
- Il Corso si propone di fornire allo studente una comprensione generale delle principali patologie neurologiche e psichiatriche del bambino partendo dalla conoscenza dello sviluppo psicomotorio in condizioni di salute e in condizioni di patologia.
- Obiettivi del corso includono la conoscenza delle principali patologie neurologiche, dei criteri diagnostici in base al DSM 5 delle principali patologie psichiatriche dell'età evolutiva, conoscenza dei principali strumenti di valutazione e del percorso terapeutico.
  - Profilo utente

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

PSICHIATRIA
Lezioni frontali e discussione interattiva sui casi clinici.
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Lezioni frontali seguite da discussione interattiva con utilizzo di iconografia e descrizione di casi clinici pertinenti all'argomento.

Prerequisiti richiesti

PSICHIATRIA
Conoscenze di base di neuropsicofarmacologia. Conoscenza delle principali patologie mediche associate a disturbi psichiatrici.
PSICOLOGIA CLINICA
Desiderio di pensarsi non come un semplce meccanico dell'organismo, ma come un "medico" che, come diceva M. Balint, "di per se stesso è già medicina".
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Conoscenza elementi di anatomia umana normale, biochimica e fisiologia del Sistema Nervoso.

Frequenza lezioni

PSICHIATRIA
Obbligatoria.
PSICOLOGIA CLINICA
obbligatoria
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Frequenza obbligatoria. Appello e indicazione delle assenze per studente per ogni lezione.

Contenuti del corso

PSICHIATRIA
1. PRINCIPALI RIFERIMENTI TEORICI IN PSICHIATRIA

2. SEMEIOTICA PSICHIATRICA

Aspetto, Attività motoria, Mimica, Linguaggio, Comportamento, Anamnesi psichiatrica

3. PSICOPATOLOGIA

Attenzione, Coscienza, Memoria, Percezione, Pensiero, Affettività, Condotte aggressive o violente, Volontà, Attività e Psicomotricità, Intelligenza.

4. CLINICA

a) LA CLASSIFICAZIONE DEI DISTURBI PSICHIATRICI – IL DSM 5 (A.P.A.); L’ICD-10 (O.M.S.)

b) DEMENZE, DELIRIUM

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia

c) DISTURBI CORRELATI A SOSTANZE:

ALCOOL, AMFETAMINE, CAFFEINA, CANNABIS, COCAINA, ALLUCINOGENI, INALANTI, NICOTINA, OPPIACEI, FENCICLIDINA, SEDATIVI, IPNOTICI O ANSIOLITICI.
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia

d) SCHIZOFRENIA

Epidemiologia, Fattori di rischio ed Ipotesi etiopatogenetiche, Sintomatologia (periodo iniziale, periodo di stato, decorso ed esiti), Forme cliniche, Prognosi, Diagnosi e diagnosi differenziale, Terapia.

e) ALTRI DISTURBI PSICOTICI:

DISTURBI DELIRANTI ACUTI E CRONICI;

Nosografia, Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri e Forme cliniche, Diagnosi, Decorso, Prognosi, Terapia.

f) DISTURBI DELL’UMORE

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici (Episodio depressivo, Episodio maniacale Ipomania, Stati misti), Diagnosi, Diagnosi differenziale, Decorso (Unipolare, Distimico,

Bipolare, Ciclotimico, a Cicli rapidi, Affettivo stagionale), Prognosi, Terapia.

g) DISTURBI D’ANSIA:

DISTURBO DI PANICO E AGORAFOBIA; FOBIA SOCIALE; FOBIE SPECIFICHE; DISTURBO D’ANSIA GENERALIZZATO; DISTURBO OSSESSIVO-COMPULSIVO; DISTURBO POST-TRAUMATICO DA STRESS; DISTURBO ACUTO DA STRESS; DISTURBO D’ANSIA DOVUTO AD UNA CONDIZIONE MEDICA GENERALE; DISTURBO D’ANSIA INDOTTO DA SOSTANZE .

Cenni storici e nosografici, Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso,

Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

h) DISTURBI SOMATOFORMI:

DISTURBO DA SOMATIZZAZIONE, DI CONVERSIONE, ALGICO, IPOCONDRIA, DA DISMORFISMO CORPOREO
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

i) DISTURBI DISSOCIATIVI:

AMNESIA DISSOCIATIVA, FUGA DISSOCIATIVA, DISSOCIATIVO DELL’IDENTITÀ O PERSONALITÀ MULTIPLA, DI DEPERSONALIZZAZIONEEpidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

l) DISTURBI FITTIZI:

CON SEGNI E SINTOMI PSICHICI PREDOMINANTI; CON SEGNI E SINTOMI FISICI PREDOMINANTI; CON SEGNI E SINTOMI PSICHICI E FISICI COMBINATI.Diagnosi e diagnosi differenziale; Implicazioni psichiatrico-forensi

m) DISTURBI DELL’ALIMENTAZIONE:

ANORESSIA NERVOSA; BULIMIA NERVOSA

Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso,differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

n) DISTURBI DELLA PERSONALITÀ:

Diagnosi e diagnosi

GRUPPO A (Paranoide, Schizoide, Schizotipico); B (Antisociale, Borderline, Istrionico, Narcisistico); GRUPPO C (Evitante, Dipendente, Ossessivo-Compulsivo)
Epidemiologia, Eziopatogenesi, Quadri clinici, Decorso, Diagnosi e diagnosi differenziale, Comorbilità, Prognosi, Terapia.

5. TRATTAMENTO
1. a) PSICOFARMACOTERAPIA: FARMACI ATTIVI NELLA TERAPIA DELL’ANSIA, DELLA DEPRESSIONE, DELLE PSICOSI, DEL DECLINO COGNITIVO; REGOLATORI DELL’UMORE.
2. b) PSICOTERAPIA
3. c) TERAPIE SOMATICHE
4. d) Riabilitazione psichiatrica e psicosociale
6. DIPARTIMENTO di SALUTE MENTALE; TRATTAMENTO SANITARIO OBBLIGATORIO

PSICOLOGIA CLINICA

La storia e le origini del disagio psichico, a partire da una prospettiva che guarda all’essere umano come un effetto del sistema sociale nella sua complessità. La funzione della madre ed il ruolo del padre nel processo di sviluppo. La nevrosi, la psicosi e la perversione: diagnosi e orientamenti nella relazione terapeutica.

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Argomenti

L’esame neurologico del neonato a termine e del pretermine

Lo sviluppo psicomotorio

Le Paralisi Cerebrali Infantili

Il lattante ipotonico

Le epilessie

Le convulsioni febbrili

Le cefalee primarie in età evolutiva

La disabilità intellettiva

I disturbi dello spettro autistico

Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività

I disturbi del comportamento dirompente e della condotta

I disturbi d’ansia

I disturbi da Tic

I disturbi dello spettro della schizofrenia

Il disturbo dello sviluppo della coordinazione

I disturbi specifici dell’apprendimento

Testi di riferimento

PSICHIATRIA
1) Manuale di psichiatria e psicologia clinica di Giordano Invernizzi,Cinzia Bressi

Editore: McGraw-Hill Education Collana: Medicina Edizione: 5 Anno edizione: 2017
PSICOLOGIA CLINICA
Zalcberg M. Cosa pretende una figlia dalla propria madre. Ed. Mimesis. 2014
Lolli F. L’epoca dell’inconshow. Dimensione clinica e scenario sociale del fenomeno borderline. Ed. Mimesis, 2012
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
- Neuropsichiatria Infantile 5/ed. [Militerni - Idelson Gnocchi]
- Neurologia pediatrica di Lorenzo Pavone, Martino Ruggieri. Seconda Edizione [Masson]
- American Psychiatric Association DSM - 5 Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. [Raffaello Cortina Editore , Edizione: V]

Altro materiale didattico

PSICHIATRIA
Il materiale aggiuntivo (slides, articoli scientifici etc. ) verrano fornite agli studenti durante lo svolgimento delle lezioni frontali
PSICOLOGIA CLINICA
Eventuale altro materiale didattico è distribuito durante le lezioni
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Dispense disponibili presso lo studio del docente

Programmazione del corso

PSICHIATRIA
	Argomenti	Riferimenti testi
1	Semeiotica psichiatrica ed esame psichico	Manuale di psichiatria (cap.1)
2	Disturbi neurocognitivi	Manuale di psichiatria (cap.3)
3	Disturbi spettro della schizofrenia	Manuale di psichiatria (cap.4)
4	Disturbo bipolare e disturbi correlati	Manuale di psichiatria (cap.5)
5	Disturbi d'ansia	Manuale di psichiatria (cap.6)
6	Disturbi correlati a sostanze e da addiction	Manuale di psichiatria (cap.10)
7	Disturbi dell'alimentazione	Manuale di psichiatria (cap.11)
8	Disturbi di personalità	Manuale di psichiatria (cap.13)
9	Elementi di psicofaramacologia	Manuale di psichiatria (cap.17)
10	Le psicoterapie	Manuale di psichiatria (cap.22)
11	La riabilitazione psichiatrica	Manuale di psichiatria (cap.20)
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
	Argomenti	Riferimenti testi
1	Tutti gli argomenti presenti in programma

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

PSICHIATRIA
ESAME ORALE
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
L'esame orale verte a verificare la comprensione da parte degli studenti degli aspetti clinici dei disturbi del neurosviluppo includenti le basi neurofisiologiche e molecolari.

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

PSICHIATRIA
Classificazione dei disturbi bipolari. Criteri diagnostici depressione e principali modelli di trattamento. I sintomi positivi, negativi e cognitivi delle psicosi. Definizione dell'attacco di panico e dell'agorafobia.
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
1. Domande Formali che mirano a verificare la conoscenza globale dell'argomento includendo anche la capacità di associare gli elementi dello sviluppo tipico rispetto alla patologia neuropsichiatrica (Es. Segni precoci dei disturbi dello spettro autistico; Criteri Diagnostici della Disabilità Intellettiva secondo il DSM-V).

2. Esempi clinici: Un bambino nato pretermine presenta emiparesi spastica sx con discinesie: quali sono le possibili basi etipopatogenetiche e neuropatologiche

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