TIROCINIO - I° ANNO

OBIETTIVO GENERALE

• Le attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente abilità specifiche di interesse professionale. Il tirocinio può essere effettuato anche presso una Direzione Medica di Presidio, presso un Ufficio Qualità/Accreditamento o presso un Ufficio Comunicazione

• OBIETTIVI SPECIFICI

  Identificare, progettare e valutare i processi di competenza del coordinatore all’interno del contesto organizzativo.

• Individuare le sue interfacce interne ed esterne alla sua Unità operativa/ servizio.

• Individuare metodi e strumenti utilizzati dal coordinatore nella gestione del budget di Unità operativa/servizio, nella gestione del sistema informatico/informativo, con particolare attenzione alla gestione delle risorse umane a lui afferenti.
• Collaborare alla pianificazione dei turni di lavoro tenendo conto degli obiettivi del servizio, della normativa contrattuale, del benessere lavorativo, dei livelli di competenza e di esperienza professionale del personale e della qualità e sicurezza delle prestazioni.
• Collaborare alla valutazione dei bisogni di educazione continua del proprio team.
• Partecipare alle riunioni di coordinamento e decisionali.

L’attività pratica di tirocinio è articolata, di norma, in relazione al calendario accademico. Le relative disposizioni attuative sono di competenza del Direttore Didattico delle Attività Formative di Tirocinio, quale responsabile della pianificazione e della organizzazione dell’attività, in collaborazione con i tutor professionali, i quali elaborano il progetto formativo di tirocinio annuale e lo propongono all’approvazione del Consiglio di Corso.

• La supervisione di tirocinio viene garantita da un sistema di tutorato e una costante valutazione dell’apprendimento dello studente al fine di realizzare la massima efficacia del processo formativo stesso.
• Qualora lo studente non raggiunga gli obiettivi formativi previsti per quel ciclo di tirocinio con conseguente valutazione negativa, ha l’obbligo di ripetere l’esperienza presso la stessa Unità Operativa o area affine.
• Le attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente abilità specifiche di interesse professionale.
• Il tirocinio può essere effettuato anche presso una Direzione Medica di Presidio, presso un Ufficio Qualità/Accreditamento o presso un Ufficio Comunicazione.

Le attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente abilità specifiche di interesse professionale. Il Tirocinio professionale rappresenta l’attività formativa fondamentale per lo sviluppo di competenze professionali, relazionali e comportamentali, di ragionamento diagnostico e pensiero critico.

Le attività di tirocinio sono organizzate e coordinate dal Direttore delle attività didattiche, Docente di tirocinio.

La frequenza del tirocinio è obbligatoria e deve essere certificata dal Responsabile designato nella sede del tirocinio.

Ogni esperienza di tirocinio si conclude con un esame finale e una valutazione espressa in trentesimi, per accertare la rispondenza dei livelli raggiunti dallo studente al livello di competenza atteso, certificato dal Docente di tirocinio.

La metodologia proposta si basa sul “lavoro per progetti”. Le modalità di svolgimento e i criteri di valutazione teorico-pratici dell’esame di tirocinio, fanno riferimento all’esperienza formativa acquisita.

• Il Corso di laurea ha una forte connotazione pratica che si esplica con l'attività di tirocinio.
• Il tirocinio pratico è una forma di attività didattica che consente l'acquisizione di competenze professionalizzanti attraverso l'esecuzione di attività pratiche con diversi gradi di autonomia che aumentano gradualmente al crescere dell'esperienza dello studente.
• Tutte le attività pratiche previste sono svolte all'interno di strutture convenzionate e seguite da tutor che aiutano lo studente ad acquisire le competenze professionali.

Le attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente abilità specifiche di interesse professionale. Il tirocinio può essere effettuato anche presso una Direzione Medica di Presidio, presso un Ufficio Qualità/Accreditamento o presso un Ufficio Comunicazione.

FINALITA’ E CONTENUTI DEL TIROCINIO

• Il tirocinio, ai sensi dell’art. 18, comma 1, lettera d), si configura come completamento del percorso di studi e persegue obiettivi didattici e/o di acquisizione di conoscenza del mondo produttivo, pertanto non costituisce rapporto di lavoro. Durante lo svolgimento del tirocinio l’attività di formazione è seguita e verificata da un tutor designato dall’Università, in veste di responsabile didattico-organizzativo, e da un tutor aziendale designato dal Soggetto Ospitante. Per l’avvio di ciascun tirocinio in base alla presente Convenzione viene predisposto un progetto formativo contenente:
• - il nominativo del tirocinante;
• - il nominativo del tutor accademico;
• - il nominativo del tutor aziendale;
• - obiettivi e modalità di svolgimento del tirocinio, con l’indicazione dei tempi di presenza presso il Soggetto Ospitante;
• - le strutture aziendali (stabilimenti, sedi, reparti, uffici) presso cui si svolge il tirocinio;
• - gli estremi identificativi delle coperture assicurative.

Durante lo svolgimento del tirocinio formativo il tirocinante è tenuto a:

• - svolgere le attività previste dal progetto formativo seguendo le indicazioni dei tutor e fare riferimento ad essi per qualsiasi evenienza;
• - rispettare i regolamenti aziendali e le norme in materia di igiene e sicurezza;
• - mantenere la necessaria riservatezza per quanto attiene ai dati, informazioni o conoscenze in merito a processi produttivi e prodotti, acquisiti durante lo svolgimento del tirocinio.

La frequenza dello studente alle attività di tirocinio è obbligatoria al 100% per tutti i CFU previsti dall’ordinamento didattico (I° anno 325 ore, II° anno 425 ore) in conformità alla normativa europea e deve essere attestata e valutata. Sulla base di quanto previsto dall'art. 27 del nuovo Regolamento Didattico di Ateneo, per gli studenti cui viene riconosciuto lo status di studente lavoratore, studente atleta e studente in situazione di difficoltà il percorso formativo prevede la possibilità di una riduzione dell'obbligo della frequenza nella misura massima del 20%.

Tirocini professionalizzanti

Il CdS prevede 30 CFU da svolgere quali tirocini professionalizzanti

(13 CFU al I Anno; 17 CFU al II Anno) SSD MED/48

Attività a scelta dello studente

• L'Ordinamento Didattico del CLM prevede 6 CFU riservati alle ADE (Attività Didattiche Elettive).
• Allo studente viene assicurata la possibilità di scegliere gli argomenti da approfondire con le ADE.

• Identificare e descrivere i processi organizzativi e gestionali delle professioni sanitarie svolte dal servizio utilizzando anche le competenze possedute di:
  • Economia Aziendale
  • Organizzazione e management aziendale
  • Organizzazione Aziendale in Ambito Sanitario
  • Comprendere l’organizzazione dei servizi sanitari e la gestione delle risorse umane e tecnologiche anche in relazione agli altri livelli dell’organizzazione (individuare le metodologie e gli strumenti gestionali utilizzati; individuare i problemi organizzativi, passibili anche di azioni di miglioramento, individuare gli obiettivi e le strategie adeguate alla soluzione dei problemi, classificarli per priorità ed identificare gli attori delle azioni) utilizzando anche le competenze possedute di:
  • Psicologia
  • Metodologia della comunicazione
  • Fondamenti biologici del comportamento
  • La gestione dei conflitti e la negoziazione
  • Salute, cultura e società

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Elementi di statistica medica

Autori: Pasquale Bruno Lantieri-Domenico Risso-Giambattista Ravera

Edizioni: Mc Graw Hill

Statistica per la ricerca sociale

Corbetta Piergiorgio

Giancarlo Gasperoni

Maurizio Pisati

Edizioni: Il Mulino Manuali

Elementi di Metodologia epidemiologia

Autore: Carlo Signorelli

Editore: Società Editrice Universo

Compendio di Diritto amministrativo

L. Delfino F. Del Giudice

Edizioni Simone

Psicologia medica e Abilità relazionali

Autore: Antonello Bellomo

Edizioni Minerva Medica

Compendio di Economia Aziendale

La nuova università

Edizioni Simone 2005

Elementi di diritto del lavoro e legislazione sociale

Collana Timone

Edizioni giuridiche Simone

Medicina sociale

Eraldo Marziano

Leonardo Ciurca Editore

Lezioni di Economia Aziendale

Dipartimento di economia aziendale Università di Torino

G. Giappichelli Editore Torino

Risk Management

Manuale teorico-pratico per le professioni dell’assistenza

A cura di Annita Caminati Patrizio Di Denia Roberta Mazzoni

Carocci Faber Editore

Dirigere le professioni sanitarie

Alessandro Delli Poggi

Stefano Lazzarini

Massimiliano Talucci

Carocci Faber Editore

Legislazione Sanitaria e Sociale

Serie Manuali

Edizioni giuridiche Simone

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RELAZIONE SCRITTA DELL’AVVENUTA ESPERIENZA DI TIROCINIO E PRESENTAZIONE DI UN PROGETTO

Le fasi di un progetto sono quattro: l’ideazione, la pianificazione, l’esecuzione/controllo, la conclusione/ valutazione

TEST DI VERIFICA IMPERNIATO SU 15 DOMANDE A RISPOSTA MULTIPLA

1. Quando è richiesto il consenso informato?

1. Negli interventi chirurgici
2. Negli esami endoscopici
3. In caso di anestesia generale
4. Tutte le precedenti alternative sono esatte

1. Il registro di scarico delle sostanze stupefacenti e psicotrope per la descrizione delle operazioni effettuate, deve essere firmato:

1. Dal coordinatore infermieristico dell’Unità Operativa
2. Dai medici dell’Unità Operativa
3. Dall’operatore che esegue la somministrazione
4. Dal Direttore di farmacia

1. Che cosa si intende per antisepsi?

1. Un insieme di norme atte a impedire la contaminazione microbica di substrati già sterili
2. Un insieme di norme atte a impedire o rallentare la moltiplicazione dei germi patogeni e non patogeni
3. Un processo che permette l’uccisione di ogni organismo vivente (microrganismi patogeni, saprofiti, miceti, spora e virus)
4. La detersione eseguita mediante l’uso di saponi liquidi ad alto potere detergente